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2014高考文言文二轮复习强化练习
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2014高考文言文二轮复习强化练习
从三月初到五月中,是高三考生第二轮复习阶段。对于高考语文文言文,大家在第一轮复习中,应该都有了初步的练习。为此去哪学给2014高三考生整理了文言文二轮复习的强化练习题,望大家能进一步提升。
首先我们知道文言文答题技巧,除了注重通读全文,从整体把握外,还要先读提问,从提问中得到启发。
高考文言文二轮复习强化练习题
一、阅读下面文言文,按照要求完成1~4题。
蒋堂侍郎为淮南转运使日,属县例致贺冬至书,皆投书即还。有一县令使人,独不肯去,须责回书,左右谕之皆不听,以至呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。”时苏子美在坐,颇骇怪,曰:“皂隶如此野狠,其令可知。”蒋曰:“不然。令必健者,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉,后卒为名臣。或云乃天章阁待制杜杞也。
景佑中,审刑院断狱,有使臣何次公具狱,主判官方进呈。上忽问:“此人名次公者何义?”主判官不能对。是时庞庄敏为殿中丞审刑院详议官,从官长上殿,乃越次对曰:“臣尝读《前汉书》,黄霸字次公,盖以‘霸’次‘王’也。此人必慕黄霸之为人。”上颔之。异日复进谳,上顾知院官问曰:“前日姓庞详议官何故不来?”知院对:“任满,已出外官。”上遽指挥中书与在京差遣,除三司检法官。俄擢三司判官,庆历中遂入相。(沈括《梦溪笔谈》)
⒈下列加点字的解释,不正确的一项是( )
A.左右谕之皆不听 劝说
B.乃为一简答之 简要回答
C.乃越次对曰 越过级别
D.俄擢三司判官 提升
⒉下列加点词的意义和用法,相同的一组是( )
蒋堂侍郎为淮南转运使日
是时庞庄敏为殿中丞审刑院详议官
或云乃天章阁待制杜杞也
乃越次对曰
乃为一简答之
遂为之延誉
乃为一简答之,方去
主判官方进呈
⒊对有关文章内容的理解,正确的一项是( )
A.以上两则故事讲的都是用人问题,告诉人们要知人善任,应该允许一个人存在缺点,只要有才能,就要敢于起用他。
B.蒋堂能判断出来人的的县令是个治政强有力的人,是因为在座的苏子美感到来人的举动奇怪,并向蒋堂诉说出自己的看法。
C.《前汉书》书上记载,黄霸字次公,庞籍读过《前汉书》,他认为大概因为黄霸比君王次一等,所以这个人就取名叫次公。
D.由于庞籍学问深,得到皇帝的喜爱,不久在他调出任地方官时,皇帝还下诏书为庞籍在京城安排官职。
⒋翻译文中划线句子。
①皂隶如此野狠,其令可知。
译文:
②子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”
译文:
二、阅读下面文言文,按照要求完成后面的练习。
骏少孤贫,居丧以孝称。师事刘昞,性机敏好学,昼夜无倦。昞谓门人曰:“举一隅而以三隅反者,此子亚之也。”
太延五年,世祖平凉,迁于京师,为司徒崔浩所知。高宗践阼,拜著作佐郎;未几,迁著作郎。为任城王云郎中令,进箴于王,王纳而嘉之。皇兴中,除高密太守。尚书李敷奏曰:“夫君之使臣,必须终效。骏实史才,方申直笔,千里之任,十室可有。请留之数载,以成前籍,后授方伯,愚以为允。”书奏,从之。显祖屡引骏与论《易》、《老》之义,顾谓群臣曰:“朕与此人言,意甚开暢。”又问骏曰:“卿年几何?”对曰:“臣六十有一。”显祖曰:“昔太公既老而遭文王。卿今遇朕,岂非早也?”骏曰:“臣虽才谢吕望,而陛下尊过西伯。觊天假余年,竭《六韬》之效。”
延兴末,高丽王琏求纳女于掖庭,显祖许之,假骏散骑常侍,赐爵安丰男,加伏波将军,持节如高丽迎女,赐布帛百匹。骏至平壤城,或劝琏曰:“魏昔与燕婚,既而伐之,由行人具其夷险故也。今若送女,恐不异于冯氏。”琏遂谬言女丧。骏与琏往复经年,责琏以义方,琏不胜其忿,遂断骏从者酒食。琏欲逼辱之,惮而不敢害。会显祖崩,乃还,拜秘书令。(选自《魏书》)
⒌下列对文中加点词的解释有误的一项是( )
A.高宗践祚
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