佳县中学本教研五年规划.docVIP

佳县中学校本研修工作五年规划 （2013——2017年） 为了全面推进我校校本研修工作，切实提高我校教师的综合素质，促进教师的专业成长，打造一支师德高尚、业务精良，符合课改发展要求的教师队伍，现结合我校教师队伍现状和专业发展的需求，特制定本规划。 一、指导思想 根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》精神，进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》，确立“以师为本，按需施训、学以致用”的研修理念，围绕学科知识系统、学科理念与技能、教学基本功、班主任等工作，有的放矢地开展研修活动，使教师在教学理念、道德素养、文化知识、教学能力等方面均有提高，进而有效地促进教师的专业发展，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，从而使我校的师资队伍走向内涵发展、特色发展和可持续发展。 二、校本研修工作的管理 （一）领导小组 学校成立校本研领导小组，作为校本教研的管理和学术组织，由校长直接负责。 组 长：贺国成（校长） 副组长：刘红卫（书记） 刘尚文（主管教学副校长） 组 员：尚李勇（教研室主任）、魏东升（教务主任）、雷兴旺（政教主任） 李雄飞（办公室主任） 张军山（教研室副主任）、张占祥（教研室副主任）、 各教研组组长、 各年级备课组组长。 （二）责任分工 1、领导分工 姓 名职 务承担项目具体要求贺国成校 长组 长全面负责刘红卫书记科学研究 师德修养1、指导教师围绕校龙头课题，结合实际教育教学工作，开展课题研究。2、组织开展教师职业道德规范、职业生涯规划等活动。刘尚文副校长 专业知识 和技能引领教师解读课程标准、学科教材分析、试题分析，进行专业技能培训等。魏东升教务主任课堂教学实践在校龙头课题引领下，开展课堂教学设计和实践等活动。尚李勇教研主任教育教学理论知识围绕新课程标准，学习教育教学理论， 开展丰富多彩的读书活动。雷兴旺政教主任德育、养成教育做好学生文明习惯养成课题研究，开展学生文明监督岗等活动。李雄飞办公室主任学校制度建设做好学校管理制度建设研究2、科研人员分工 姓 名职 务承担项目具体要求张杰语文教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究 组织，引领组员进行“高考语文命题研究与复习策略，怎样让作文‘亮’起来”等课题研究。崔志荣数学教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考数学命题研究与复习策略，高中、初中数学的衔接教学”等课题研究。拓小玲英语教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考英语命题研究与复习策略，英语课堂中学生阅读理解能力的培养”等课题研究。李玉楼政治教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考政治命题研究与复习策略，中学时事政策教育问题研究”等课题研究。常耀根历史教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考历史命题研究与复习策略，历史教学中学生学习方法与能力提高”等课题研究。刘涛地理教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考地理命题研究与复习策略，地理课堂教学方法与策略”等课题研究。白栓明生物教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考地理命题研究与复习策略，农村中学生物学课程资源开发与利用”等课题研究。武永召物理教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“中考物理命题研究与复习策略，地理课堂教学方法与策略”等课题研究。张宏化学教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高考化学命题研究与复习策略，化学课堂实施科学探究、合作学习的策略与案例”等课题研究。刘学波体育教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“体育教学中促进学生体能发展的实验”课题研究。白彦平音乐教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“高中音乐欣赏课教学方法”的课题研究。孙文瑞美术教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“在中学开展民族传统文化艺术教育”的课题研究。贺玲飞信息教研组组织，引领组成员结合教学实践进行课题研究组织，引领组员进行“信息技术有效教学”的课题研究。（三）教研室职责 1、宣传教科研的必要性，调动每位教师的科研积极性，使教师普遍具有科研意识，逐渐建立一支兼职科研队伍。 2、具体指导、协调科研课题的制订、开展研究、总结等工作。 3、组织科研人员开展科研培训、专题研讨、外出学术交流