共享工程培训总结.doc

PAGE24 / NUMPAGES24 共享工程培训总结 篇一：文化共享工程技术培训总结 1、领导高度重视，精心组织实施 云和县文化信息资源共享工程自2002年启动以来，县委、县政府高度重视，把它作为改善城乡基层群众文化生活状况，贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的一项重要举措，成立了由县政府副县长任组长的县文化信息资源共享工程领导小组，结合县情实际，制订了切实可行的实施方案，并多次牵头协调文化与财政等部门就文化信息共享工程建设进行专题研究，积极安排配套资金用于县级支中心建设，确保了共享工程县级支中心建设任务落到实处。 2、加大宣传力度，营造良好氛围 共享工程是一项创新的文化建设工程，许多人对它还不够了解，为了更加广泛地宣传共享工程的意义和作用，让各级领导及群众充分认识这项工作的重要性和必要性，我们作了大量的宣传工作，一是充分发挥电视、报纸、网络、短信平台等现代传媒作用。适时适度地介绍实施“文化共享工程”的目的意义、文化信息资源和操作流程等。使群众真正地了解它，从而主动使用它。二是编辑制作宣传手册，陆续下发到了农村、学校、企业和社区，用通俗易懂的方式介绍共享工程资源，三是利用馆内科艺画廊及在公共场所悬挂条幅、办板报、墙报等形式让广大市民了解共享工程”的内容,从而进一步提高共享工程”的知晓度和利用率。 3、加强管理工作，加大培训力度 科学的管理是文化共享工程事业发展的必然要求，我县支中心对这项工作高度重视，按照《全国文化信息资源共享工程管理暂行办法》 的要求，加强对工程经费、设备、队伍的管理，建立健全各项管理制度，行??协调、技术队伍、网络技术管理平台三方面有机结合，合理布局，形成了整体推进的长效管理机制。使文化共享工程的日常管理工作步入了规范化的轨道，提高工程的服务能力和管理水平。 为了给文化共享工程建设提供人才保证，我县支中心建立了管理服务人员培训工作制度，把人才培训落到实处。以县级为主，县、乡两级共同负责村级基层站点业务人员的培训工作。采取先急后缓的原则，科学制定培训规划和年度培训计划，每季度举办1期“文化信息资源共享工程培训班”，每年对本级中心应负责的文化共享工程从业人员轮训一次。 并通过开展业务竞赛、技术比赛、服务创新等竞赛活动，激发文化共享工程从业人员学习业务、提高技术水平的积极性、创造性。目前共举办文化共享工程培训班12期，培训基层管理人员400余人次。 4、缩小城乡差距，服务基层农村 以基层服务点建设为重点，消除数字鸿沟，使广大农民平等享有公共文化设施，促进社会和谐发展。我县的“共享工程”建设紧紧围绕社会主义新农村建设和构建和谐社会的目标，充分发挥“共享工程”的功能。一是缩小城乡差距，消数数字鸿沟，拓宽农民群众获取信息的渠道。各乡镇街道基层服务点利用共享工程积极开展法律知识讲座和农业技术培训，宣传相关政策法规和市场信息，提高了广大农民发展农村经济、参与市场竞争的能力。二是充实服务内容，提高农村公共文化服务的水平。文化共享工程利用互联网平台，打破了空间和时 间的限制，有效地改变了过去农村文化信息资源不足，公共服务水平较低的状况。我们始终把基层服务点建设与村文化站、图书室建设结合起来，使县图书馆、文化馆和乡镇文化站、村文化活动室逐步具备提供数字化文化信息服务的能力。与此同时，我县还利用共享工程创建氛围，利用流动图书车，积极组织送戏下乡活动，极大丰富了基层群众的文化生活。 5、整合各类资源，丰富共享平台 除了充分利用国家管理中心通过各种途径下发的资源外，我们还充分发挥云和县级支中心的职能，积极整合图书馆及其他文化系统拥有的信息资源,向基层服务点输送.我县把上级文化信息共享工程的资源整合到云和县数字图书馆资源群，共享工程和数字图书馆相互融合。文化信息资源整合到数字图书馆后，所有的持证读者只要登录我中心的数字图书馆，在家即可使用文化共享工程的资源。同样，每一个基层点在享有共享工程的资源外也可无偿使用我中心的所有数字资源。目前，我县中心共享了丽水市网络图书馆市清华同方、重庆维普、万方数据、龙源期刊、超星及爱迪达森网上报告厅等数据库。使共享平台拥有8 O 0 0多种电子期刊、4 0多万册电子图书、7 0 0 0多部视频讲座和特色数据资源，总容量达到了1 6TB，这些资源极大丰富了共享工程的内容，特别是一些视频讲座尤其受到广大基层群众的欢迎。据统计，2007年我中心共有下载各类论文37万篇、点播各类视频讲座9万部。 6、坚持阵地服务，开展共建共享 为更好地宣传和发挥我馆文化信息资源共享工程的资源效应，2007年开始我们在做好传统阵地服务的同时，经多方努力，与科协、电视台、中小学远程教育网和组织部的农村党员干部现代远程教育网等多部门联系，开展了合作共建平台，在电视台开设了互动点播台，开通了8个栏