“整合营销传播”课程论文要求.docVIP

PAGE  《整合营销传播》课程论文要求及评分标准 结课论文要求： 各组根据课堂演讲PPT中选定的一次品牌整合营销传播项目，撰写较详细的案列跟踪分析报告。 【案例分析内容要求】 此次营销传播运动策划实施背景（市场背景，行业竞争状态、目标消费者及其媒介接触习惯等）（2000字左右） 营销传播运动目标或目标关键绩效指标（400字左右） 创意核心及核心创意是如何产生的（800字左右） 传播策略及实施（含媒体投放类别及其他类型传播行为、投放额度等）（1200字左右） 效果说明（第三方数据描述）（300字左右） 此案例带来的启示（1300字左右） 论文规范要求： （1）课程论文的撰写须避免雷同。如发现有40%以上内容雷同作不及格处理。 （2）课程论文正文要求6000字以上。打印版课程论文的结构依次为：封面；中文摘要(含关键词)；正文；参考文献。 （3）论文最后一页需附上小组分工说明，即小组成员各自负责哪部分内容，方便老师根据小组成员在完成作业中的贡献评分。无分工说明的小组成绩无法评定，则按总分-10计算个人成绩。 （4）最后提交内容完整、格式规范的案例WORD版和演讲PPT，以小组成员名字命名建立文件夹，电子版发给各班班长或学委，收齐后刻录一份光盘，于第十六周当堂上交，如不按照要求和时间提交，将无成绩。 论文评分标准 指标优良中及格不及格分值 分 析 角 度角度新颖，富于创造性，具有较高的理论水平和现实意义。中心明确，有一定的理论水平和应用价值。基本明确，能结合课程理论学习和社会实践。与课程基本相关，但理论水平和应用性较差。无理论和现实意义，与课程无关。 1 0 文 献 资 料使用材料翔实、恰当，掌握大量的背景资料和数据。有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据。持论有据。 理论根据及客观材料有少部分欠缺缺乏理论根据，客观材料空泛 20综合 知识 的 运用能在问题研究中综合运用课程知识。能运用课程理论，有较好的理论基础和课程知识。基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文。 基础知识和综合能力较差，经过努力可完成论文。不能独立完成论文。 20 写 作 水 平 理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确。 30学术 水平 有独到的个人见解，学术性较强。有一定的个人见解和学术性能从个人角度分析和解决问题。无明显的个人见解。结论观点有错误。 1 0格 式 规 范 化 论文格式符合要求，打印清晰漂亮，无错别字，达到正式出版物水平。格式基本符合要求，有个别错误，打印清楚，基本达到正式出版物水平。内容提要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题，打印基本清楚。行文基本规范，但不符合 学校规定的要求。论文的格式不规范、打印不清晰。 1 0论文格式模板附后  《整合营销传播》课程论文 题目：XXXXX（小二号黑体，居中） ——XXXXXXXX（副标题可有可无。四号仿宋，居中） 院(系)别 （小二号宋体居中） 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师 中国传媒大学南广学院 年 月 日 重要提示：本电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本提示），黑色字体的内容全部保留！！ (“摘要”之间空两格，三号黑体、居中，单倍行距) 摘 要 （空一行） ××××××××××××××××（小四号宋体，1．25倍行距，首行缩进2字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（要求400字左右） （1）用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明，要客观陈述，不宜加主观评价； （2）结果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象； （3）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同； （4）摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 （空1行） 关键词：×××；×××；×××（小四号宋