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中小班年龄段幼儿园一日活动标准流程 序 号时间 节点活动内容幼儿行为规范班主任行为规范配班行为规范园长助理行为规范 1 老师入园 无 按时到园签到。 2、按着装要求穿戴。 3、遇到同事主动微笑和问好。 打开窗户通风。  按时到园签到。 2、按着装要求穿戴。 3、遇到同事主动微笑和问好。 4、打开窗户通风。  1、检查老师到岗情况。 2、检查老师的着装是否按要求穿戴。 3、提醒生活老师开窗通风。 2 晨会 无 1按时参加晨会。 2、向园长汇报前一天布置的工作完成情况和今天的工作重点 1、按时参加晨会。 1、按时参加晨会。 2、记录下园长交待的当日工作事项。 3、统计老师出勤情况对于有老师缺勤向园长汇报并进行老师人员调整。 4、播放入园音乐。 3 早晨卫生 无 打扫所分责任区卫生。 给所在班级打开水。 清洗水杯、毛巾，并消毒。 打扫所分责任区卫生。 给所在班级打开水。清洗水杯、毛巾，并消毒。 检查各卫生区打扫情况。 提醒老师打开水。4　晨检接待及晨间活动1、愉快来园，主动向老师问好和向家长说再见。 2、对幼儿进行晨检：一问、二看、三问、四查。 3、在老师的引导和协助下用淡盐水漱口。 3、选择自己喜欢的游戏活动或玩具。 4、不在教室内奔跑。在所负责班级 1、见到教职及小朋友要笑脸相迎并主动打招呼，蹲下身热情拥抱幼儿，让儿童和家长说再见。 2、询问家长是否有特别交待。 3、针对家长在当日交待的事宜在班务日志中进录。 4、提前写好当日签到提示并提前准备好签到笔。 5负责检查幼儿衣服口袋及书包是否携带危险品及贵重物品，发现有危险品或贵重物品要及时帮助幼儿收来。 6、负责引导并协助幼儿将用品摆放整齐。 7、组织幼儿玩游戏或给幼儿讲故事。 8、进行巡视、观察幼儿行为和情绪，发现有潜在危险的行为要及时制止。 9、安抚个别幼儿的情绪。 在所负责班级 1、见到教职及小朋友要笑脸相迎并主动打招呼，蹲下身热情拥抱幼儿，让儿童和家长说再见。 2、询问家长是否有特别交待。 3、针对家长在当日交待的事宜在班务日志中进录。 4、提前写好当日签到提示并提前准备好签到笔。 5负责检查幼儿衣服口袋及书包是否携带危险品及贵重物品，发现有危险品或贵重物品要及时帮助幼儿收来。 6、负责引导并协助幼儿将用品摆放整齐。 7、组织幼儿玩游戏或给幼儿讲故事。 8、进行巡视、观察幼儿行为和情绪，发现有潜在危险的行为要及时制止。 9、安抚个别幼儿的情绪。 提醒园长在园门口进行家长接待和入园晨检。 检查各班的老师是否在教室里进行晨检接待。 检查幼儿的手指甲是否过长。 提醒老师要询问家长是否当日有无特殊交待并检查班务日记本。 检查幼儿晨间活动是否组织有序。 检查老师是否为幼儿准备好温开水。 7、检查各班是否在规定的时间有序的进行晨间签到。 8、统计各班幼儿出勤情况。 中小班年龄段幼儿园一日活动标准流程 序 号时间 节点活动内容幼儿行为规范班主任行为规范配班行为规范园长助理行为规范5　课前入厕听从老师安排。 有序排队等候。 男女如厕分开。 如厕时不嬉闹和奔跑。 在厕所外组织幼儿如厕排队。 控制好如厕时的人数。 3、协助有需要的幼儿整理衣服。 控制好如厕时的人数。 在厕所内组织好幼儿有序入厕，不能戏闹。 协助有需要的幼儿整理衣服。 检查常规活动是否组织有序。 6团体活动不