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改进中学作文学教建议
改进中学作文教学的策略;问题追问;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;指导的理论思想;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;在国际作文教学比较中看中国作文教学存在的问题;针对高考作文的训练策略建议;07高考作文题;08全国作文题;针对高考作文的训练策略建议;07年广东学生高考作文时拟题举例万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递……請以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。;怎样教学生审题拟题分析;选材训练策略;学生的选材;“雕琢心中的天使”;“不要轻易说不”案例分析;指导策略参考;生活作文指导策略的实施无固定的程序,下面介绍教师经常使用的两种途径(日本策略);作文题材表(策略);学生习作的分析标准(策略);香港作文策略;作文教学改进的要求;
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