人教版5年级(下)英语讲课unit4.pptVIP

Unit 4 主讲： ;Lets sing a song 让我们唱一唱; ;什么现在进行时（正在进行时）? 说话时正在发生，进行的动作。 构成:主语+be+动词ing形式 例如：I am drawing pictures. 我正在画画 I am doing the dishes. 我正在洗碗。 ;什么一般现在时? 一般现在时。表示经常的或习惯性的动作或存在的状态，常与表示频率的时间状语连用。always,usually，often,sometimes 例如：I usually go swimming. 我通常去游泳。 Sometimes I climb mountains. 有时我去爬山。 It’s always sunny and cool. 天气总是晴朗和凉爽的。 ;什么是状语？ 英语中，修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语。是一种修饰成分。 状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 ;例如： 地点状语：我在公园散步。 时间状语：有时我去爬山。 条件状语：如果明天不下雨, 我们就去远足. ;正在进行时和一般现在时的区别：;(1) be动词有：am, is , are (2) am 和第一人称单数连用：I （我） (3) is 和第三人称单数连用： ;(4) are 和除了第一人称单数和第三人称单数以外的所有人称连用：you(你；你们）We(我们) they(他们；她们；它们) I doing the dishes. 我正在洗碗。 He doing the dishes. 他正在洗碗。 We doing the dishes. 我们正在洗碗 You doing the dishes. 你/你们正在洗碗。 They doing the dishes. 他们正在洗碗。 ;Let’s talk 让我们说一说;W: Thank you. C: Mom, there’s a call for you. M: Thank you. ; Read and write 读一读写一写;M: Hello. L: Hello. This is Uncle Larry. How’s everybody doing? M: Just fine. Grandpa is writing a letter. Brother is doing homework. Mom is cooking dinner in the kitchen. I am cleaning the room. ;L: What about your dad? Can I speak to him, please? M: Sure. Hold on please. He’s writing an e-mail in the study. Dad, there is a call for you. D: I’m coming. Who’s that? M: Uncle Larry. D: Thank you. ; Finish the sentences 完成句子;冠词在英文中属于虚词，没有实际意义。在句子里主要是对名词起限定作用 。冠词分为两类：不定冠词和定冠词. 1） 不定冠词有两个(a/an) ,它在用在可数名词的单数形式前表示泛指，表明一类人或事物区别于它类。 ?例：I am a Chinese. 我是(一个)中国人。? This is a book. 这是（一本）书。? ;泛指，实质是广泛地指代。 例：“人”,这个名词就是泛指.其