谭卫红开题报告xiu2.doc

宜春学院 毕业设计（论文）开题报告 题 目： 宜春学院体育社团现状调查与分析 学 院： 体育学院 教研室 理论教研室 专 业： 体育教育 班 级： 09级4班 学 号： 0957301429 姓 名： 谭卫红 指导教师： 范叶飞 填表日期： 2012 年 10 月 18 日 选题的依据及意义 在科技和经济飞速发展的当代社会，高校里的大学生面临着巨大就业压力的严峻形势下，大学生的任务已经远远不只停留在教学大纲的范围内。为了让现如今的大学生能够提高各方面的综合能力，高校内的另一“课堂” ——高校社团迅速发展。它作为联系学校与学生的桥梁以及高校重要的课外教育资源，学生社团开展丰富多彩、健康向上的各种有益活动，在推动校园文化建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了非常重要的作用[1] 。 高校体育社团是目前高校内活跃度相对较高的社团之一，也是高校社团的重要组成部分。有专家学者这样定义：“高校体育社团是指本校在校学生基于对某项体育运动的共同爱好和兴趣自愿组成、遵守宪法、法律、法规和国家政策、遵守社会道德风尚，为促进成员个体发展、实现成员共同愿望，经批准成立、登记注册的，按照其章程开展活动的学生组织。[2]”它给大学生提供身体锻炼、健身健美健心、社会沟通交流等方面的需求，为在校学生进行身体锻炼提供了环境条件和组织保障，也为大学生发展综合素质提供了平台，对培养当代大学生的终身体育意识有重大意义。然而随着社会发展和高校教育改革的不断深入，我国各高校招生数量的急剧上升。国内高校体育社团数量激增、形式多种多样化，在这种背景下，为了期望高校体育社团越来越好的发展，有必要对高校体育社团的现状进行研究和分析，进一步认识和理解高校体育社团，并且总结发展现状中存在的问题。 本研究试图通过以宜春学院体育类（球类、技击类、舞蹈类、轮滑、裁判类、户外运动类、定向越野等）社团为对象，调查宜春学院体育社团的发展现状，对调查结果进行整理和分析，提出存在的主要问题， 并为宜春学院体育社团的发展提出一些建议，从而为我国高校体育社团的可持续发展作为理论参考。 国内研究现状及发展趋势（含文献综述） 为了了解高校体育社团的研究现状，在中国知网期刊网全文数据库、中国优秀博士、硕士论文全文数据库，以“高校体育社团”为关键词进行检索，时间范围：1979-2012，检索到一些相关文献。经过阅读，前人的研究大概可分为以下四类： 1．高校体育社团的发展现状调查与发展对策的研究，例如曹钰在《江苏省高校体育社团发展现状与对策研究》中研究了江苏省14所高校体育体育社团的发展现状、存在的问题。提出高校体育社团要在树立学生正确的体育参与意识的基础上，积极拓宽目前高校课外体育组织形式，发展不同层次、多样化的课外体育活动组织，让体育社团、课外活动体育俱乐部等体育团队共同促进与共同发展[3] ；又如周艳、张轶、顿志强在《我国高校体育社团现状及发展对策研究》中对全国若干省份35所高校的体育社团进行现状分析、发展对策与措施的研究，得出大学生体育社团应当以体育教学为基础，成为高校体育教学的延伸和补充，而高校体育教学是大学生体育社团前提条件，两者在高校体育教育过程中是相辅相成、不可分割的整体[4] 。 2．高校体育社团经费运行模式的研究，如罗宁在《湖南高校体育社团经费运行模式的探讨》中谈到经费是体育社团生存和发展的关键，但是如果使用不善就会直接影响社团活动的质量乃至社团的发展。因此，体育社团的管理部门要对社团经费进行合理有效地使用，尽量减少不必要的开支[5] 。 3．高校体育社团组织建设研究，如丁斌在《高校体育社团组织建设若干问题研究》中就针对高校的组织与建设方面的进行了现状调查，分析存在的若干问题，指出应当加强体育社团的内部管理，提高高校体育社团的专业水平，学校主管部门领导应给予高度重视，对其负责人或指导员骨干进行强化培训，以提高体育社团的专业化水平。将学校体育社团的活动作为学校整体工作的一部分，既有利于对体育资源的综合利用，又能引导体育社团的健康发展[6] 。 4．高校体育社团管理机制与模式的研究，如李巧灵在《河南省高校体育社团的管理模式——基于组织资源的配置研究》中以河南省高校体育社团作为研究的对象，得出了高校学校体育部应将体育社团的发展纳入体育部教学工作计划