[必威体育精装版]9.2维护社会公平.ppt

维护社会公平;学习指导;探索轨迹;是否公平大家谈; 公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平。;;丈凋十滓智剁芹花被族寞茫僵丢挤逾王槐峦八坝晾状嘿祷赃亚狸摘胖拄轰9.2维护社会公平9.2维护社会公平; 邰丽华:两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖；现任中国特殊艺术协会副主席。;理智面对社会生活中的不公平;阅读分析：;如果你是小曾，你会如何来解决？;我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平。(P104);1.他们的想法有什么道理？ 2.是什么影响着他们对公平与否的判断？ 3.他们该如何面对？(P104);教材第104页“形形色色的‘不公平’。”;对待不公平的正确作法(二);当有人恃强凌弱时， 当有人弄权渎职侵吞公款时， 当有人排斥异已，处事不公时， ; 公平意识是道德的重要内容，见到不公平的现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界。崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。(P105);　　第一，增强权利意识，用合法手段去解决问题，以谋求最大限度的公平； 　　第二，调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念； 　　第三，公平意识是道德的重要内容。崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。 ;想一想：; 社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。;;3、为什么要树立公平合作的意识？;小张的分数最高，大家为什么并没有觉得不公平，反而为他高兴？;1.小张的分数最高，大家为什么并没有觉得不公平，反而为他高兴？ ;2.为什么以后的活动大家不愿意找小王？; 3.为什么老师没给小亮分数？; 我们在合作中，要主动承担自己该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平，合作将难以继续。;4、在合作中，你应该怎么做？;社会有不公平