S版小学语文二年级(上)第六单元教材研说(钟兰兰2.pptVIP

S版语文二年级上册第六单元教材研说 ;课标 编排特点 内容结构 编排体例 教学建议 评价建议 教材的开发与运用 ;课标要求;说教材;与课文紧密相连的情境图、课文内容的趣味 性和题材的多样性注意激发孩子的学习兴趣 和求知欲。;;与课文紧密相连的情境图、课文内容的趣味 性和题材的多样性注意激发孩子的学习兴趣 和求知欲。;趣味性、科学性、多样性、生活性; 导语——用简明的几句话点明本单元的主题。; 围绕单元主题展开的四篇精读课文以及一篇识字课文，每课后均有3-4道符合孩子认知特征的练习题。; 围绕单元主题安排的语文百花园;趣味性、科学性、多样性、生活性;内容结构;内容结构;用一篇童话向大家讲明道理：诚实的可贵！; 不讲诚信的人必将受到惩罚; 以剧本的形式激励孩子们学???、做事要持之以恒，不能半途而废。; 以贴近生活的故事告诉孩子只要肯动脑筋想出巧妙的办法，坏事也能变好事。;内容结构; 将生活中常见同音字编写成一篇有趣的故事，让孩子在故事中明白同音字容易闹成笑话，从而养成从意思上区分同音字的好习惯。;内容结构; 1－3项是为了进一步巩固学过的字、词、句等方面的知识，培养学生识字、积累、朗读等各方面能力，潜移默化地渗透了一些学习方法，有意识地让学生对一些词句进行积累。; 4－5项设计、看图说话写话、口语交际等内容，意在培养学生观察能力、说话写话能力及与人交往的能力等。让语文教学走进生活，让学生在生活中学语文。; 趣味性、科学性、多样性、生活性 ;说建议;;;教学建议;;教学建议;说建议;谢谢大家！