[名校联盟]分数的初步认识.ppt

——认识几分之一;教材分析：;教学目标： ;教学重点： 认识几分之一。 教学难点： 通过探究活动，培养学生的创新 意识、操作能力、观察能力。;教法： 情景教学法、演示法、引导法、讲授法等。 学法： 自主探索，动手实践，观察法，合作法等。 教学准备： 实物图、正方形、圆形、三角形、课件等。 ;把 4 块月饼分给小明和小丽， 平均每人分几块？;把 2 块月饼分给小明和小丽， 平均每人分几块？;把 1 块月饼分给小明和 小丽，平均每人分多少？;;2;你能用圆片折出它的 吗？; 下列那些图形的涂色部分能用 表示?为什么？;如果把一块月饼平均分给4个小朋友， 应该怎样分？; 像 ， ， 这样的数都是分数。;请将下面图里的涂色部分用分数表示出来。;　　　小猴和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我 们今天学习的分数，它们都想吃的多。小猴想： “我要吃这个西瓜的　 。”小猪想：“我肚皮大， 吃的多，我要吃这个西瓜的　 。” 　　 它们俩谁吃的多？为什么？;你能从这些图中发现什么规律吗？;小结：;请多指导 谢谢