2015年高考数学《新高考创新题型》之6:不等式(含精析)[名师原创].docVIP

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2015年高考数学《新高考创新题型》之6:不等式(含精析)[名师原创]

之6.不等式(含精析) 一、选择题。 1.已知x>0,由不等式x+≥2=2,x+=≥3=3,…,可以推出结论:x+≥n+1(n∈N*),则a=( )(创作:学科网“天骄工作室”) A.2n B.3n C.n2 D.nn 2.设是不等式组表示的平面区域内的任意一点,向量,,若(为实数),则的最大值为( ) A.4 B.3 C.-1 D.-2 3.设是定义在上的函数,若 ,且对任意,满足,,则=( ) A. B. C. D. 4.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足,则点集,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的区域的面积是(  ) A. B. C. D. 5.对于函数y=f(x)(x∈I),y=g(x)(x∈I),若对任意x∈I,存在x0使得f(x)≥f(x0),g(x)≥g(x0)且f(x0)=g(x0),则称f(x),g(x)为“兄弟函数”,已知f(x)=x2+px+q,g(x)= QUOTE 错误!未找到引用源。是定义在区间 QUOTE 错误!未找到引用源。上的“兄弟函数”,那么函数f(x)在区间上的最大值为(  ) (A) QUOTE 错误!未找到引用源。 (B)2 (C)4 (D) QUOTE 错误!未找到引用源。 6.在平面直角坐标系中,定义两点与之间的“直角距离”为.给出下列命题: (1)若,,则的最大值为; (2)若是圆上的任意两点,则的最大值为; (3) 若,点为直线上的动点,则的最小值为. 其中为真命题的是( ) A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3) 7.已知约束条件对应的平面区域如图所示,其中对应的直线方程分别为:,若目标函数仅在点处取到最大值,则有(创作:学科网“天骄工作室”) A. B. C. D.或 8.已知不等式组表示的平面区域恰好被圆C:所覆盖,则实数k的值是( ) (创作:学科网“天骄工作室”) A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题。 9.在中,不等式成立;在凸四边形ABCD中, 不等式成立;在凸五边形ABCDE中,不等式成立,,依此类推,在凸n边形中,不等式________成立. 10.某项研究表明,在考虑行车安全的情况下,某路段车流量(单位时间内测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度(假设车辆以相同速度行驶,单位:米/秒)平均车长(单位:米)的值有关,其公式为 (1)如果不限定车型,,则最大车流量为_______辆/小时; (2)如果限定车型,,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加 辆/小时. 11.设λ0,不等式组所表示的平面区域是W.给出下列三个结论: ①当λ=1时,W的面积为3;(创作:学科网“天骄工作室”) ②?λ0,使W是直角三角形区域; ③设点P(x,y),对于?P∈W有x+≤4. 其中,所有正确结论的序号是________. 12.设是定义在上的增函数,且对于任意的都有恒成立. 如果实数满足不等式,xxk那么 的取值范围是________ (创作:学科网“天骄工作室”) 13.如果关于x的不等式和的解集分别为和,那么称这两个不等式为对偶不等式. 如果不等式与不等式为对偶不等式,且,则________. 14.对于实数和,定义运算“”:,设,且关于的方程为恰有三个互不相等的实数根,则的取值范围是___________. 三、解答题。 15.阅读: 已知、,,求的最小值. 解法如下:, 当且仅当,即时取到等号, 则的最小值为. 应用上述解法,求解下列问题: (1)已知,,求的最小值; (2)已知,求函数的最小值; (3)已知正数、、,, 求证:.(创作:学科网“天骄工作室”) 1.D 【解析】由题意,得: 要使,则. 2.A(创作:学科网“天骄工作室”) 【解析】解:设点的坐标为,则,所以 所以由得此不等式组对应的平面区域如下图中的阴影部分所示:设,则,当变化时,它表示一组与平行的直线,在轴上的截距为,当直线在轴上的截距最小时最大,由图可知,当直线经过点时,直线在轴上的截距最小,从面取得最大值。故选A. 3.C 4.D 【解析】∵, ∴ 不失一般性,设,则 ,解之得代入|λ|+|μ|≤1得 |x-y|+|2y|≤2,其可行域如图所示。则所求面积为S=2××4×=4 5.B 【解析】g(x)= QUOTE 错误!未找到引用源。=x+ QUOTE 错误!未找到引用源。-1≥

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