生命本来没有名字选编.pptVIP

我们学了毛主席的《沁园春 长沙》和《跨越百年的美丽》，想一想这两篇文章有一个什么共同点？ ;生命本来没有名字;周国平简介;时光村落里的往事（节选）;自我二重奏·轻与重;丰富的安静（选句）; 生命像一条河，会经过悬崖峭壁，会经过山险关隘，也会穿过青草花丛，会有激流澎湃，也会有涓涓细流和深沉寂静。生命有其雄壮伟大的一面，也有其平凡温和的一面。今天我们要学的这篇课文从另一个层面来解读生命;【教学目标】 1． 感悟生命本真的纯朴，人与人之间应平等、理解、关爱（抗拒钱、权、名等）。 2．? 理解“散文之神在于情”，有感而发，才能“才思涌动”。（淡而有味） 【教学重点】 ? 联系生活，引领学生感悟周国平文章里的思想。;问题预习;5、平常人对待生命的态度如何？ 6、作者认为生命本身具有怎样的特性？ 7、作者对生命有什么样的“珍惜” 和“体悟”？;用五分钟来默读文章，找出文中你最有感触的语句 ; 请同学们大声的朗读出自己最喜欢的句子。 ; 令我感动的是她对我文章的读法，不是从中寻找思想，也不是作为散文欣赏，而是一个生命静静地倾听另一个生命 ;读文章如果能够不为了从中寻找思想，也不刻意把它当成散文去读，而是以一个生命静静倾听另一个生命的方式去读，那就到达了一种读书的境界，读者带着自己深刻的理解和共鸣去读周国平的文字，所以才有了这样的境界 我们读文章如果有了自己独特的理解，那么我们就有了这样的境界。 ; 我获得的不是一个作家的虚荣心的满足，而是一个生命被另一个生命领悟的温暖，一种暖入人性根底的深深的感动; 关于平等，这篇文章里还有怎样的谈论？ ; 关于平等，这篇文章里还有怎样的谈论？;那些遥远的被我们承认是平等的生命和我们有什么样的关系呢？我们应该怎样对待这些平等的生命呢？ ;对生命，应该珍惜、体悟。关于人和人之间“遇见”的缘分，有很多人用文学的、影视的、佛学的、歌唱的方式表达过 ;十年修得同船渡 ;如何才能让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这我已在佛前求了五百年！ ;为了你,我变成狼人摸样为了你,染上了疯狂为了你,穿上厚厚的伪装为了你,换了心肠我们还能不能再见面我在佛前苦苦求了几千年愿意用几世换我们一世情缘希望可以感动上天我们还能不能能不能再见面我在佛前苦苦求了几千年当我在踏过这条奈何桥之前让我再吻一吻你的脸;听见冬天的离开 我在某年某月醒过来我想我等我期待 未来却不能因此安排阴天傍晚车窗外 未来有一个人在等待向左向右向前看 爱要拐几个弯才来我遇见谁会有怎样的对白我等的人他在多远的未来; 遇见是如此珍贵的一种缘分，那么我们应该怎样对待遇见？以什么样的方式和姿态来珍惜这遇见？ ;很想让她知道我的感谢，但愿她读到这篇文章。 （从这里读出了什么？ ）;联系生活 ;东方网11月8日消息：一个念三年级的男孩要用节省下来的30元“买”父亲一天，好让父亲陪他上公园，说说话。据了解，家长与孩子缺少沟通，与孩子说不上话、无法说话，已成为当前家庭教育中的普遍现象。 这个男孩的父亲为了改善家境，多挣点钱，连双休日也不休息。一个周六，男孩缠着父亲陪他到小区的花园玩。父亲却说“太累了，没时间玩”。男孩睁着失望的眼睛问：“你一天挣多少钱??”“30元”，父亲不耐烦地回答。一个月后又一个周六早上，男孩走到正要离家的父亲面前说：“爸爸，我‘买’你一天行吗？” “什么？”父亲有点摸不着头脑，只见儿子从衣袋里掏出两张纸币塞到父亲手里：“我攒够30元钱了，今天你就陪我吧！”原来，他没有上缴一个月的学校伙食费，每天中午只到外面买两个馒头充饥，这样省下了40元，30元“买”父亲的一天，另外10元用作公园门票和请父亲吃一份盒饭…… ; 张吕萍，北京市爱国主义教育基地——北京人与动物环保科普中心的创办者，曾经是一名成功的商人，1996年，开始收养流浪狗，现在她创办的北京人与动物环保科普中心是国内规模最大管理模式最为健全的流浪动物收容机构。600多只小动物面前,张吕萍总是自称妈妈,她能够叫出中心每一只小动物的名字,中心里的每只动物去世后，有浴巾包裹，一抔黄土，一个档案。 2001年11月，世界著名环保人士珍妮·古道尔致信张吕萍：“今后凡是我到过的地方，都会告诉人们中国有一个私人动物庇护所，人类朋友在这里得到了应有的尊重。”;写作表达训练