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2014學考復习《生活与哲学》第三单元思维方法与创新意识
2014年学考复习《生活与哲学》;目录;;辨证唯物主义;唯物辩证法
的联系观;;
区别;整体与部分辩证关系的方法论要求;掌握系统优化的方法
1.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构
2.掌握系统优化的方法的基本要求:
——着眼于事物的整体性
——注意遵循系统内部结构层的有序性
——注重内部结构的优化趋向
3.掌握系统优化方法的意义
要求我们用综合思维方法认识事物,要着眼与事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。 ;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;复习素材:;(2013年7月学考) 30.页岩气开发在造福人类的同时,也可能会对环境和人类健康产生负面影响,其中包括污染空气、水源和土壤等。这从一个侧面表明
①人在规律面前是无能为力的
②事物之间相互影响、相互制约
③?事物的联系是有条件的?
④事物包含着既对立、又统一的两个方面
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;(2013年6月会考) 22.据了解,不少往年的热门专业今年签约形势不佳,而部分当年的冷门专业却反而吃香。这启示我们,在考虑专业意向时应
①立足全局,尽量回避热门的专业
②具体分析,选择适合自己的专业
③遵循规律,了解专业发展的趋势
④统筹兼顾,实现个人与社会的统一
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;(2014年1月学考) 29.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。这里诗人对“丰收”与“蛙声”的描写
①是对客观联系的主观反映
②把主观联系强加给了客观事物
③从事物固有的联系中把握事物
④以艺术的方式再现了客观联系
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④;发展观点;;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;(2014年1月学考) 30.如果没有发展,就不会有缤纷秀丽的自然界,就不会有生生不息的人类社会,也不会有日新月异的现代科技。这说明
①发展就是事物的运动变化
②发展的实质是事物的前进和上升
③事物发展的前途是光明的
④事物发展的道路是一帆风顺的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④;(2013年6月会考) 25.相信有党和政府的引导和扶持、社会各界的关爱和帮助,大学生通过自身努力,“最难就业季”是能变成充满希望的“活力就业季”的。这说明
A.运动是相对的,可以改变的
B.真理是有限的,认识是无限的
C.矛盾是普遍的,又是特殊的
D.道路是曲折的,前途是光明的;矛盾是
事物发
展的源
泉和动
力;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;具体问题具体分析是正确认识事物的基础,具体分析自身的优势和不足,为A县建设生态县、实现美丽愿景提供了正确的认识基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,分析自身的优势和不足的基础上,扬长避短、错位发展,为A县建成生态县、实现美丽愿景找到了突破口。;把化解产能严重过剩矛盾作为产业结构调整的重点,坚持了两点论和重点论相统一;(4分)根据不同行业特点分业施策,切实“消化一批、转移一批、整合一批、淘汰一批”过剩产能,坚持了具体问题具体分析。(4分);材料三:为进一步推动信息消费发展,工业和信息化部决定:从2014年1月开始,将利用两年的时间,重点围绕信息基础设施建设等重大课题,在有条件的50个市(县、区)开展试点工作;试点结束时,择优评选“全国信息消费示范市(县、区)”,进行示范经验推广。;(2014年1月学考)7.通过“中国(上海)自由贸易试验区”这块特殊的“试验田”,形成可复制、可推广的一般经验。这蕴含的哲学道理是
A.特殊性存在于普遍性之中
B.普遍性寓于特殊性之中
C.矛盾
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