鸢鸟嘴里的鱼.pdfVIP

? 素材 ·角度? ?? “???如? 力劳动，还 包括脑力劳动，很 多时候 ，脑力劳动所产生的影响远比体力? 劳动要大得多，所谓 ‘‘知识就是力量”。? 适用话题 ：脑力劳动? 透过 现象看本质? 全 面看问题? 社会分工? 鸢鸟嘴里的鱼? ■? 渔人在捕鱼 ，一只鸢鸟飞下，叼走了?一条鱼 。有无数 只乌鸦 看见? 了鱼，便聒 噪 着追 逐鸢 鸟。鸢鸟不论飞东 飞西，满 天的乌鸦都 是紧? 追不舍，鸢鸟无处可逃 ，疲 累地飞行，心神涣散时鱼就从嘴里掉下来? 了???那群 乌鸦朝 着鱼落 下的地 方继续 追逐 。鸢鸟如 释重 负 ，栖息在? 树枝 上，心想 ：我背负这条鱼 ，让我恐惧烦恼 ；现在没有了这条鱼 ，? 反而内心平静，没有忧愁。? 【多维解读】? ?．学会舍弃，以舍为得。当我们面对人生的得与失时，可以想想文? 中这 只鸢鸟，也许 ，我们可 以领 悟到正确的得 失观 ，做 出聪 明而智慧? 的选择。当我们把多余的背负舍 弃了，自然会到达人生的新境 界。? ?．追 逐甚者易伤 ，贪 欲多者难久 。“那群乌鸦朝 着鱼落下的地方? 继续追逐”。多可悲的画面呀 ?我们许 多人 不也像 这群乌鸦一样吗?? 面对诱 惑，为了小利益 ，停不下追逐 的脚 步，最后痛失一生的快 乐和? 幸福。? 适用话题 ：舍与得? 追逐物欲 迷 失? ????·? 蠢 一 年 级? ???