《政治经济学》教学大纲822.docVIP

《政治经济学》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程性质专业基础课课 程 名 称中文 名称政治经济学英文 名称Political Economics总 学 分3总学时数54讲课学时54实验学时0开课单位财会系适用专业会计学先修课程 无选用教材《政治经济学教程》 宋涛主编 中国人民大学出版社2011.9主要教学 参 考 书《资本论》HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=й???马克思著 人民出版社 2004.1考核方式理论课程考核：考试本课程在 专业课程 体系中的 地 位 和 作 用 《政治经济学》课程是经管类学生必修的专业基础课，是学习经济知识的共同理论基础。 该课程以马克思经济学中具有现实意义的原理为基础，以中国经济建设的实践经验和理论总结为依据，以阐述现代市场经济理论为主线。同时吸纳古往今来一切有益的经济思想，借鉴当代西方经济发展中的科学因素，参考原苏东一些国家的有关教训，并将诸多方面融汇贯通、内在综合而构建成的社会主义市场经济理论体系。这种经济学饱含理论的科学性、前瞻性、深刻性和指导性，是学生夯实专业基础和提高学习能力而必须必备的科学常识。 《政治经济学》教育应坚持广度和深度相结合的原则，从需求的角度提高学生的理论知识和学习兴趣，使其能够为今后的学习打下坚实的理论基础。  二、课程性质和任务 1. 课程的性质：政治经济学是经济学专业的专业核心课程，同时也是财经与管理类各个专业的专业必修课程。政治经济学作为一门经济理论课程，具有很强的理论性和逻辑性。政治经济学课程所阐明的基本原理和所揭示的客观经济规律，为其它经济类学科提供理论基础。 2.课程的任务：通过本课程的学习，使学生能比较全面系统地掌握马克思主义政经济学的基本理论和观点，深刻认识资本主义和社会主义生产关系的实质以及它们的本质区别，认清反映社会化大生产客观要求的经济运行规律及其在资本主义和社会主义所表现出的不同特点；同时也使学生在当代世界历史发展潮流中把握经济全球化发展的大趋势，认识在这一趋势下社会经济发展的新变化与我国经济发展中所面临的新问题，科学地理解马克思主义所揭示的资本主义灭亡和社会主义胜利是人类社会发展的两个必然历史进程，从而使学生坚定社会主义和共产主义的信念.通过本课程的学习，还可以使学生认识到马克思主义与时俱进的理论品质，坚持理论与实际相结合，培养和增强捍卫,发展马克思主义理论的自觉性，更有效地为社会为人民工作，为学习经济和管理类专业的各门专业课程奠定扎实的理论基础；并使学生毕业后能够较好地适应经济管理工作和经济问题研究工作的需要。 三、学时分配表 序号章节及主要内容 学时分配备注1第一章 政治经济学的研究对象3 该课程理论性较强 主要以讲授为主2第二章 商品和货币63第三章 市场经济64第四章 资本和剩余价值65第五章 资本积累及其历史趋势66第六章 资本的循环和周转及社会再生产67第七章 资本和剩余价值的具体形式48第八章 垄断资本主义的产生及其发展69第九章 垄断资本主义的历史地位和发展趋势610第十八章 垄断资本全面国际化和经济全球化3总计54 四、重点内容 第一章 政治经济学的研究对象 3学时 【教学目的】 1. 通过本章教学，要使学生理解政治经济学的研究对象是在一定生产力状况基础上的社会生产关系及其发展的规律性。 2. 与政治经济学的名称由来及含义。 3. 与政治经济学研究对象相联系的物质资料的生产方式、生产力和生产关系、人类基本经济制度的演变等。 【教学重点和难点】 重点：1. 政治经济学的含义 2. 政治经济学的研究对象 3. 生产力和生产关系的关系 难点：1. 政治经济学的研究对象 【主要教学内容】 1.1 物质资料的生产 1.1.1 物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础（掌握） 1.1.2 生产方式的两个方面（熟练掌握） 1.2 社会生产力（掌握） 1.2.1 生产力的形成（理解） 1.2.2 科学技术是第一生产力（掌握） 1.3 政治经济学的研究对象和社会生产关系 1.3.1 人们的生产、分配、交换和分配的关系（掌握） 1.3.2 生产和消费的关系（掌握） 1.3.3 生产和分配的关系（掌握） 1.3.4 生产和交换的关系（掌握） 1.3.5 生产、分配、交换和消费的相互关系（掌握） 1.4 生产关系和生产力的