彼此尊重才能赢得尊重1[整理].pptVIP

第三框 彼此尊重才能赢得尊重;学习目标 1、在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关系、密不可分；充分认识到维护人格最重要。 2、学会宽容待人的方法，做到自尊者豁达。 3、在生活中培养善于尊重他人的良好品质。 教学重点与难点 善于尊重他人，自尊者豁达。;晏子出使楚国;;;;琢蹲徒凤站烟吼奸缩泅榷肖幂恼坷烘寂搁迢梦截果陀西裙贮请艰怒唱羡临彼此尊重才能赢得尊重1彼此尊重才能赢得尊重1;一、维护人格最重要;　 如果在穿着方面不如同学，是否就低人一等、有点儿抬不起头来？; 如果你有些“与众不同”，比如相貌丑一点儿、成绩差一点儿、脾气暴一点儿、有点儿口吃、带点儿外地口音，你将怎样维护自己的尊严？;二、自尊者豁达;　 有人认为，在对待有可能引起他人耻笑的缺陷上，敢于并善于自嘲，也是一种乐观的生活态度。它能帮助我们轻松化解流言蜚语，你同意这种看法吗？; 唐朝武则天时代，有一位著名的大臣，叫狄仁杰。武则天素闻狄仁杰为人忠厚宽恕，常听众臣谈起，以为不免有些夸张，一次与狄仁杰闲谈时，有意测试，便说起了旧事：“狄爱卿，你现在为国家忠臣，处事更要谨慎。你在汝南时，就曾有人到朝廷讲了你不少闲话。你想知道这人是谁吗？”狄仁杰说：“陛下如认为臣有过错，臣便改正，陛下明察臣无过错，这是臣的幸运。至于有人到朝廷讲臣不是，臣不想知道这人是谁。”;;　 有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水，老师没有说什么，只是给他写了首小诗。“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看后，深思良久，主动向老师承认了错误。对老师更加敬仰。;　　 ;讨论： 　　你认为司马懿“临辱不惊，遇侮不怒”的行为是不知耻，还是有自尊？;正确对待别人的议论和批评;　 生活中有很多的尴尬情景，你能列举几例并与同学讨论对策吗？;自尊要适度;　　列举人们面对批评的不同态度，并分析这些态度是否可取。; 课堂小结 三、彼此尊重才能赢得尊重 (一)、维护人格最重要 1、自尊的人最看重自己的人格 2、要维护人格，捍卫尊严 （二）、自尊者豁达 1、彼此尊重，就要宽容大度 2、自尊要适度 （三）善于尊重他人 1、尊重他人的表现 2、任何做到尊重他人 （1）、善于欣赏、接纳他人 （2）、不做有损他人人格的事情