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分数混合运算[优质课]
北师大版五年级数学;;二.请找出单位“1”,并说出对应的数量关系式;请同学们一边看屏幕上的例题,一边思考下列问题。 1、 从例题中你得到了哪些数学信息?要解决什么问题? 2、 从得到的信息中,哪些信息是解决这道题的关键?这些信息告诉你的数量关系是什么?(写在练习本上)。 3、 题中有几个单位“1”的量,各指哪个量?哪个单位“1”的量是已知的? 4、 根据已知的单位“1”的量,可以直接求出哪个量?再根据求出的量又可求出什么量? 5、 请用线段图表示单位“1”的量和所求量的关系。 提示:先画已知的单位“1”的量,再画与单位“1”有直接关系的那个量,然后画所求量。;我们气象组有12人;气象组的人数:;;;1.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序( )。先算( ),后算( )。 有括号的先算( )。; 这节课我们学习了什么?你懂得了什么?;我国约有660个城市,其中 约有 的城市供水不足, 在这些供水不足的城市中, 又约有 的城市严重缺水, 全国严重缺水的城市大约 有多少个?
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