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2015电子二年级教学计划
2015年电子元器件的识别与检测教学计划 一、指导思想 2015年3月2日,我有幸成为教师中的一员,作为学生,写过无数次的新学期新打算,以为老师是在逼我们做无用功。当以教师的身份进入学校时终于明白,只有一个稳妥的小计划铸造的未来才会很引人注目。所以,为了能够更出色地完成岗位上的工作,我也要给自己制定一个小小的计划,尽自己所能,完成工作。我觉得作为教师应该以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,多学习新的教学观念,注重自身的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,才能大面积地提高教育质量。现将本学期电子教学计划汇报如下: 二、本课程主要任务及要求 《电子元器件的识别与检测》是工程类专业基础课,它既有自身的理论体系,又有很强的实践性,学生应掌握以下主要内容:各种电子元器件的特点及用途,学生通过学习和实践掌握电子技术方面的基本理论,基本知识和基本技能以及一定的分析和解决问题的能力 三、课程重点与难点 1、重点:电阻.电容.电感.二极管.三极管的基本知识 2、难点:二极管.三极管工作判别 四.教学措施和要求 1、按照大纲要求,把握教材重点.难点 2、认真备好课,抓紧课堂45分钟,做到重点突破,难点分解关键贯彻始终 3、坚持理论联系实际,认真组织好各项实训,实习,调动学生学习兴趣 4、勤学多做,多做练习,课前预习,课后复习,加深对知识的理解和巩固 5、课时分配 第一章 8课时 第一节 绪论 第二节 电阻的分类,特性 第三节 常见的电阻器的结构与特点 第四节 电阻器的主要参数 第五节 电阻器值和误差的认知 第二章 8课时 第一节 电容器的认知与检测 第二节 常见电容器的实物图及简介 第三节 微调电容的识别与简介 第四节 电容器的标注方法 第五节 电容器的正确使用 第三章 8课时 第一节 电感器的用途及作用 第二节 电感器的分类 第三节 电感器的简介 第四节 电感器的单位,规格 第五节 电感器的检测,测量 第六节识别电感器的主要参数 第四章 8课时 第一节 变压器的分类及基本应用 第二节 变压器的定义和分类 第三节 小型电源变压器的检测 第四节 电源变压器的选用 第五章 15课时 第一节 了解和认识半导体二极管 第二节 认识常用的二极管 第三节 常用二极管的简介 第四节 发光二极管的识别与简介 第五节 发光二极管的检测 第六节 二极管的选用 第六章 15课时 第一节 三极管的定义及分类 第二节 认识三极管的实物图 第三节 三极管的结构和电路符号 第四节 三极管的电流分配关系 第五节 三极管的作用 第六节 三极管的主要参数 第七节 三极管的检测
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