高中数学成才之路选修2-3 1.2.2 第2课时.doc

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高中数学成才之路选修2-3 1.2.2 第2课时

选修2-3 第一章 1.2 1.2.2 第2课时 一、选择题 1.12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是eq \x(导学号(  ) A.Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,3) B.Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(6,6) C.Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,6) D.Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,5) [答案] C [解析] 第一步从后排8人中抽2人有Ceq \o\al(2,8)种抽取方法,第二步前排共有6个位置,先从中选取2个位置排上抽取的2人,有Aeq \o\al(2,6)种排法,最后把前排原4人按原顺序排在其他4个位置上,只有1种安排方法,∴共有Ceq \o\al(2,8)Aeq \o\al(2,6)种排法. 2.从编号为1、2、3、4的四种不同的种子中选出3种,在3块不同的土地上试种,每块土地上试种一种,其中1号种子必须试种,则不同的试种方法有eq \x(导学号(  ) A.24种 B.18种 C.12种 D.96种 [答案] B [解析] 先选后排Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(3,3)=18,故选B. 3.把0、1、2、3、4、5这六个数,每次取三个不同的数字,把其中最大的数放在百位上排成三位数,这样的三位数有eq \x(导学号(  ) A.40个 B.120个 C.360个 D.720个 [答案] A [解析] 先选取3个不同的数有Ceq \o\al(3,6)种方法,然后把其中最大的数放在百位上,另两个不同的数放在十位和个位上,有Aeq \o\al(2,2)种排法,故共有Ceq \o\al(3,6)Aeq \o\al(2,2)=40个三位数. 4.某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方式共有eq \x(导学号(  ) A.4种 B.10种 C.18种 D.20种 [答案] B [解析] 分两类:第一类,取出两本画册,两本集邮册,从4人中选取2人送画册,则另外两人送集邮册,有Ceq \o\al(2,4)种方法.第二类,3本集邮册全取 ,取1本画册,从4人中选1人送画册,其余送集邮册,有Ceq \o\al(1,4)种方法,∴共有Ceq \o\al(1,4)+Ceq \o\al(2,4)=10种赠送方法. 5.(2016·青岛高二检测)从甲、乙等5名志愿者中选出4名,分别从事A,B,C,D四项不同的工作,每人承担一项.若甲、乙二人均不能从事A工作,则不同的工作分配方案共有eq \x(导学号(  ) A.60种 B.72种 C.84种 D.96种 [答案] B [解析] 解法1:根据题意,分两种情形讨论: ①甲、乙中只有1人被选中,需要从甲、乙中选出1人,担任后三项工作中的1种,由其他三人担任剩余的三项工作,有Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(3,3)Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(3,3)=36种选派方案. ②甲、乙两人都被选中,则在后三项工作中选出2项,由甲、乙担任,从其他三人中选出2人,担任剩余的两项工作,有Ceq \o\al(2,3)·Aeq \o\al(2,3)·Aeq \o\al(2,2)=36种选派方案, 综上可得,共有36+36=72种不同的选派方案, 故选B. 解法2:从甲、乙以外的三人中选一人从事A工作,再从剩余四人中选三人从事其余三项工作共有Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(3,4)=72种选法. 6.如图,用4种不同的颜色涂入图中的矩形A、B、C、D中,(四种颜色可以不全用也可以全用)要求相邻的矩形涂色不同,则不同的涂法有eq \x(导学号(  ) ABCDA.72种 B.48种 C.24种 D.12种 [答案] A [解析] 解法1:(1)4种颜色全用时,有Aeq \o\al(4,4)=24种不同涂色方法. (2)4种颜色不全用时,因为相邻矩形不同色,故必须用三种颜色,先从4种颜色中选3种,涂入A、B、C中,有Aeq \o\al(3,4)种涂法,然后涂D,D可以与A(或B)同色,有2种涂法,∴共有2Aeq \o\al(3,4)=48种,∴共有不同涂色方

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