8年级下册世界历史专题练习材料分析题.docVIP

PAGE  PAGE 20 八年级下册世界历史专题练习 材料分析题 1.材料； 社会主义究竟是人什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个机关报经济下政策，但是后来苏联的模式僵化了。 邓小平 请回答： ①苏联哪一年实行新经济政策的？ ②苏联的社会主义模式又称为？ ③苏联的社会主义建设成就如何？ ④苏联的社会主义模式对中国的社会主义建设有何启示？ 2.阅读下列图片及材料，回答问题： 材料一 见右图：操纵巴黎和会的“三巨头”，前排从左至右分别为克列孟梭、威尔逊、劳合·乔治。 材料二 协约国联军总司令福煦：这不是和平，不过是20年的休战。 请回答： （1）材料一中的“三巨头”代表哪三个国家？（3分） （2）他们聚在一起开会讨论的中心问题是什么？就这一问题最终签订了什么条约？（2分） （3）这次会议最终形成了什么样的世界新秩序？（1分） （4）材料二中，福煦的说法对吗？请简要说明理由。（2分） 3. 阅读下列材料： 材料一：危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火，殃及池鱼”，发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延，变成了全球金融危机…… 引自新华网 材料二:在危机日益严重的形势下，各国开始认识到，应当寻求有效的全球战略来应对这场危机，通过各种平台加强磋商与沟通……2009年4月2日在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上，国家主席胡锦涛发表了题为《携手合作，同舟共济》的重要讲话。 引自人民网 请回答： （1）“约80年前那次大萧条”是指哪次经济危机？（1分）在这场危机中深受其害的是什么人？（1分） （2）依据材料一并结合当前世界经济发展趋势分析，为什么当前这次金融危机会出现“城门失火，殃及池鱼”的现象？（2分） (3) 依据材料二分析，面对当前金融危机，各国政府在加强国家干预经济的同时，更应强调采取什么措施应对危机？（1分） （4）借鉴美国应对“约80年前那次大萧条”的措施，你认为我国政府在国家干预经济方面可以采取哪些具体措施（2分） 4.材料： 为使中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助本国人民谋取： （一）任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利。 ?（二）任何专利或优越权利，可剥夺他国人民在华从事正当商务实业之权利；或他国人民与中国政府或任何地方官共同从事于任何公共企业之权利，抑或因其范围之扩张，期限之久长，地域之广阔，致有破坏机会均等原则实行者。 ──《九国公约》 ?请回答： ?（1）条约中“机会均等”对所有缔约国都是平等的吗？为什么？ ? （2）该条约主要调整的是哪两个国家之间的矛盾？为什么这一矛盾需要调整？结合条约内容和史实说明这一矛盾是如何调整的？ ? ?5.阅读下列材料，回答问题： 材料一 1929—1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降46.2%、28.4%、40.6%、16.5%、8.4%。 材料二 作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用。 材料三 我们要求得到领土和殖民地来养活我们的人民和迁移我国过剩的人口。……德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。 请回答： （1）这场大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？这场危机有何特点？ （2）为挽救危机，美国、德国各采取了什么措施？ （3）罗斯福所说的“永远纠正我们经济制度中的严重缺点”采取了什么措施？这一目标能否根本实现？为什么？ （4）如何评价美国采取的这一政策 ？ （5）德如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的？结局如何？ 6.材料： 给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。中考资源网 请回答下列下列问题： （1）中考资源网材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？ （2）中考资源网材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？ （3）中考资源网思考这两次会议之间有什么联系？这两次会议的实质是什么？它对世界历史有何重要影响？ 7.阅读下列材料 美国新任总统奥巴马的演说词：“这次大选创造了多项“第一”，诞生了很多将流芳后世的故事，但今晚令我最为难忘的却是一位在亚特兰大投票的妇女：安妮?库波尔。她和无数排队等候投票的选民没有什么差别，唯一