功-功率-机械效率复习.ppt

中考物理复习; 功、功率、机械效率 ; 要点考点聚焦;一、功： 1、功两个必要因素： 一是作用在物体上的力； 二是物体在力的方向上通过的距离。 2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：W=FS 4、功的单位：焦耳，1J= 1N·m 。 把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。 5、应用功的公式注意： ①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力； ②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。 ③ 功的单位“焦”（牛·米 = 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。;二、功的原理： 1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。 说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？） ①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 ②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。 ③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。 ④我们做题有时遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时， 人们所做的功（FS）= 直接用手对重物所做的功（Gh） 2、应用：斜面,杠杆,滑轮(光滑,不计重力) FL=Gh 如果斜面与物体间的摩擦为Ff ，则：FL=FfL+Gh；这样F做功就大于直接对物体做功Gh 。;三、机械效率： １、有用功：定义：对人们有用的功。 公式：W有用＝Gh（提升重物）=W总－W额 =ηW总(斜面：W有用= Gh) 2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功 公式：W额= W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）(斜面：W额=FfL) 3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η(斜面：W总= FfL+Gh=FL); 4、机械效率: ① 定义：有用功跟总功的比值 ② 公式： 斜 面： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组:;5、机械效率的测量： 原 理： 应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S 器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。 步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。 结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有： ①动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。 ②提升重物越重，做的有用功相对就多。 ③ 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。 绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。;四、功率： 1、定义：单位时间内所做的功 2、物理意义：表示做功快慢的物理量。 3、公式： 4、单位：主单位 W 常用单位 kW mW 换算：1kW=103W 1mW=10-3 W 某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s 内做功66000J 5、机械效率和功率的区别： 功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。;课前热身;课前热身;课前热身;课前热身;课前热身;课前热身;典型例题解析;;;典型例题解析;;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练