力的合成-[高一物理必修教案]1.ppt

第四节 力的合成;F1;一、合力 分力;2、力的合成的方法;（2）两个力方向相反;?;探究实验前要明确;实验步骤: （1）在桌上平放一个方木板，在方木板上铺上一张白纸，用图钉把白纸固定好. （2）用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点（A点的位置应该靠近顶端中点），在橡皮筋的另外一端拴上两条细绳，细绳的另外一端是绳套. （3）用弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点达到某一位置Ｏ. （4）用铅笔记下Ｏ的位置和两条细绳的方向，分别读出两只弹簧秤的示数（在同一条件下）. （5）用铅笔和三角板在白纸上从Ｏ点沿着两绳的方向画直线，按照一定的标度作出两个力Ｆ1和Ｆ2的图示. （6）只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮筋的结点拉到相同的位置Ｏ点，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Ｆ的图示. （7）探究这三个力的大小及方向的关系. ;注意事项: ①使用时弹簧秤先校零，与板面平行. ②在满足合力不超过弹簧秤量程及橡皮条形变不超过弹性限度的条件下，应使拉力尽量大一些，以减小误差. ③画力的图示时，应选定恰当的标度，尽量使图画得大一些，但也不要太大而画出纸外.要严格按力的图示要求和几何作图法作出合力. ④在同一次实验中，橡皮条拉长的结点O位置一定要相同. ; 做好的小组请取下白纸，把实验器材整理好，然后仔细分析三个力的图示，研究这三个力之间有什么关系？再一次看看合力大小等于两个分力大小之和吗？ ;（3）互成角度的两个力合成的方法;θ;1、两个力F1和F2的夹角在由0°变为180°过程中，合力的大小怎样变化？;合力可能大于任意一分力 合力可能小于任意一分力 合力可能等于某一分力;例3、下列说法正确的是（ ） A.几个力的合力就是这几个力的代数和。 B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个分力。 C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的一个。 D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力;3、三个以上力合成的方法;求三力合力的方法： 先求出任意两力的合力范围，再在这一范围中取与第三 个力最接近的值与之求差为合力的最小值，在这一范围中取最???的值与之求和为合力的最大值;三、共点力;2、力的合成的平行四边形定则只适用于共点力。;谢谢指导