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初二上第1单元复习复习课

第一单元 让生活充满阳光 复习课;复;让快乐时时围绕在我身边;众人拾柴火焰高;基础知识梳理; ;基础知识梳理; ;面对生活中的是非善恶,我们首先要做到的是提高辨别 是非的能力。 ( ) 2. 不同的情境,会产生不同的情绪,即使同一种情境, 人也会产生不同的情绪。( ) 3. 能使人们快乐的情趣就是高雅的情趣。 ( ) 4.当面对违法犯罪行为时,我们要勇敢地与其搏斗,以保 护自己的合法权益。 ( ) 5.凡是明确了是非善恶标准的人,就不会做出违反道德和 法律的事情。 ( ) 6. 生活中人们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 7. 犯罪必然违法,违法也必然犯罪。 ( ) 8. 青少年经受不住不良诱惑的根本原因是受猎奇和盲目从 众心理的驱使。 ( ) 9. 人的需要是否得到满足。是情绪产生的根本原因。 ) 10.我们有好奇心和从众心里是很正常的,但如果把握不 好会影响我们的发展。 ( );21、人的需要是否得到满足,是情绪产生变化的一个重要原因。 ) 22、面对“黄、赌、毒”和法轮功,我们应有选择的吸收一 些精华的东西。……………… ( ) 23、从众心理不利于高雅情趣的培养,影响人的身心健康发展。 ) 24. 要明辨是非善恶,心中要有“一把尺”,这把尺包括法 律标准和亲情标准…………… ( ) 25. 面对犯罪,我们应依靠自己的智慧迅速而准确的做出 判断,采取机智灵活的处理方式。( ) 26. 非诉讼途径,是维护我们权益最正规、最权威、最有效的途径。 27. 正当防卫只能针对不法侵害者本人,且不能对他造成伤害。 ) 28. 如有经济困难,无力支付法律服务费,又需要打官司, 可以到人民法院提请法律援助。 ( ) 29. 青少年要学会自我保护,发现有人因突发事件倒在地上而无人 相救,要立即躲远点,以免惹祸上身。 ( ) 30. 能给我们提供法律服务和帮助的机构只有律师事务所、公证处、 法律服务所……… ( ) ; 1、面对生活中的是非善恶,我们该如何做出正确的选择? 2、如何做到对自己的行为负责?(如何做一个负责的人?) 3、明辨是非的重要意义? 4、真善美对个人和社会的影响? 5、假恶丑对个人和社会的影响? 6、如何提高我们的辨别能力? 7、不同行为有不同结果的原因? ;材料:10月24日下午2点10分,荆州长江边三位大学生舍身 救人溺亡的事迹感动了国民。但10月25日,网上一则消息 和图片却狠狠得揪起了国民的心:被打捞上来的一具大学 生的手腕用绳子绑着,大半个身子浸在水里;一名穿白衬 衫的老年男子,一边拉着绑尸体的绳子,一边摆手和岸上 的师生谈价要钱。打捞3具遗体,捞尸者前后一共收取了 3.6万元。 根据上述事例,结合所学知识,请你回答: (1)请同学们指出上述事例中的是非善恶(2分)。也请 你对该事件作一个比较公正的评论。(2分) (2)面对生活中的是非善恶,我们应该如何做出正确的 选择呢?(12分);1、镜头一:某实验中学学生向消费者发放自制的购物袋,并向消费 者倡导购物不用塑料袋、吃饭不用一次性筷子。 2、镜头二:某些网吧老板为图钱财,暗示学生:“凡到网吧上网者, 免费为其写作业” 3、镜头三:原三鹿奶粉供奶不法分子,为了获取更多的利润在收 购原奶的过程中,添加了三聚氰胺,致使大量结石娃娃出现。 4、镜头四:中学生小王在卖废纸时,收了一张20元的假钞。第二天 他主动交给银行的工作人员。 ⑴四个镜头分别代表了两种不同的社会现象,你能说出是什么吗? (2)仔细观察生活,请分别再各举两例 (3)在我们社会中,还存在着以大欺小、造假售假、偷税漏税等丑恶 现象,它给我们个人和社会公共生活带来哪些影响? (4)、面对生活中的是非善恶,我们青少年应该做出怎样的选择?;1.电影《少林寺》,反映了正义与邪恶的斗争,赞扬了 少林寺的僧人练武为民除害的品格,是一部有一定教育 意义的影片。但有些同学看到少林寺的和尚武功好,于 是就弃学投奔少林寺;还有些同学不了解影片故事的时 代背景、所处环境,竟称兄道弟学起江湖义气来,相互 包庇缺点,隐瞒错误,有的甚至由此发展到走上了犯罪 道路。 ⑴用一句话总结材料中问题出现的原因。(2分) ⑵面对生活中的是非善恶为什么必须作出正确的选择? (9分) ⑶面对生活中的是非善恶我们应该怎么做?(6分);某学校要围绕“做一个对自己行为负责的人”开展专题教育活动,小 强作为校园小记者,为配合本次教育活动上街抓拍了几个镜头,想 以此为素材编

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