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初二上第1单元复习复习课
第一单元
让生活充满阳光
复习课;复;让快乐时时围绕在我身边;众人拾柴火焰高;基础知识梳理; ;基础知识梳理; ;面对生活中的是非善恶,我们首先要做到的是提高辨别
是非的能力。 ( )
2. 不同的情境,会产生不同的情绪,即使同一种情境,
人也会产生不同的情绪。( )
3. 能使人们快乐的情趣就是高雅的情趣。 ( )
4.当面对违法犯罪行为时,我们要勇敢地与其搏斗,以保
护自己的合法权益。 ( )
5.凡是明确了是非善恶标准的人,就不会做出违反道德和
法律的事情。 ( )
6. 生活中人们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
7. 犯罪必然违法,违法也必然犯罪。 ( )
8. 青少年经受不住不良诱惑的根本原因是受猎奇和盲目从
众心理的驱使。 ( )
9. 人的需要是否得到满足。是情绪产生的根本原因。 )
10.我们有好奇心和从众心里是很正常的,但如果把握不
好会影响我们的发展。 ( );21、人的需要是否得到满足,是情绪产生变化的一个重要原因。 )
22、面对“黄、赌、毒”和法轮功,我们应有选择的吸收一
些精华的东西。……………… ( )
23、从众心理不利于高雅情趣的培养,影响人的身心健康发展。 )
24. 要明辨是非善恶,心中要有“一把尺”,这把尺包括法
律标准和亲情标准…………… ( )
25. 面对犯罪,我们应依靠自己的智慧迅速而准确的做出
判断,采取机智灵活的处理方式。( )
26. 非诉讼途径,是维护我们权益最正规、最权威、最有效的途径。
27. 正当防卫只能针对不法侵害者本人,且不能对他造成伤害。 )
28. 如有经济困难,无力支付法律服务费,又需要打官司,
可以到人民法院提请法律援助。 ( )
29. 青少年要学会自我保护,发现有人因突发事件倒在地上而无人
相救,要立即躲远点,以免惹祸上身。 ( )
30. 能给我们提供法律服务和帮助的机构只有律师事务所、公证处、
法律服务所……… ( ) ; 1、面对生活中的是非善恶,我们该如何做出正确的选择?
2、如何做到对自己的行为负责?(如何做一个负责的人?)
3、明辨是非的重要意义?
4、真善美对个人和社会的影响?
5、假恶丑对个人和社会的影响?
6、如何提高我们的辨别能力?
7、不同行为有不同结果的原因?
;材料:10月24日下午2点10分,荆州长江边三位大学生舍身
救人溺亡的事迹感动了国民。但10月25日,网上一则消息
和图片却狠狠得揪起了国民的心:被打捞上来的一具大学
生的手腕用绳子绑着,大半个身子浸在水里;一名穿白衬
衫的老年男子,一边拉着绑尸体的绳子,一边摆手和岸上
的师生谈价要钱。打捞3具遗体,捞尸者前后一共收取了
3.6万元。
根据上述事例,结合所学知识,请你回答:
(1)请同学们指出上述事例中的是非善恶(2分)。也请
你对该事件作一个比较公正的评论。(2分)
(2)面对生活中的是非善恶,我们应该如何做出正确的
选择呢?(12分);1、镜头一:某实验中学学生向消费者发放自制的购物袋,并向消费
者倡导购物不用塑料袋、吃饭不用一次性筷子。
2、镜头二:某些网吧老板为图钱财,暗示学生:“凡到网吧上网者,
免费为其写作业”
3、镜头三:原三鹿奶粉供奶不法分子,为了获取更多的利润在收
购原奶的过程中,添加了三聚氰胺,致使大量结石娃娃出现。
4、镜头四:中学生小王在卖废纸时,收了一张20元的假钞。第二天
他主动交给银行的工作人员。
⑴四个镜头分别代表了两种不同的社会现象,你能说出是什么吗?
(2)仔细观察生活,请分别再各举两例
(3)在我们社会中,还存在着以大欺小、造假售假、偷税漏税等丑恶
现象,它给我们个人和社会公共生活带来哪些影响?
(4)、面对生活中的是非善恶,我们青少年应该做出怎样的选择?;1.电影《少林寺》,反映了正义与邪恶的斗争,赞扬了
少林寺的僧人练武为民除害的品格,是一部有一定教育
意义的影片。但有些同学看到少林寺的和尚武功好,于
是就弃学投奔少林寺;还有些同学不了解影片故事的时
代背景、所处环境,竟称兄道弟学起江湖义气来,相互
包庇缺点,隐瞒错误,有的甚至由此发展到走上了犯罪
道路。
⑴用一句话总结材料中问题出现的原因。(2分)
⑵面对生活中的是非善恶为什么必须作出正确的选择?
(9分)
⑶面对生活中的是非善恶我们应该怎么做?(6分);某学校要围绕“做一个对自己行为负责的人”开展专题教育活动,小
强作为校园小记者,为配合本次教育活动上街抓拍了几个镜头,想
以此为素材编
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