初中诗歌复习演示课件.ppt

5;每日欣赏:; 看庭前花开花落，望天空云卷云舒。尽览时光的长河，每一滴水珠折射出闪亮的光辉，这美好的光辉之后，都回荡着对自己鼓劲的雄音…… 是你，杨利伟，历尽失败后，不气馁，为自己鼓劲，在茫茫太空中划出了龙的轨迹…… 是你，王顺友，独守空夜时，为自己鼓劲，踏出了世界邮政史的传奇…… 是你，黄伯云，毅然回国后，为自己鼓劲，打造出世界上最坚硬的材料…… 一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感受生活的全新意境！ 朋友，让我们为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧。 ;古 诗 词 积 累 复 习;《导学研究》对古诗词的要求:;一、按原文,填诗句。;老师的话。。。。。。;二、看要求,写诗句。;6、只有站得高,才能看得远,正如王安石在《登飞来峰》中所说：;老师的话。。。。。。;三、观美景，猜诗句。;气蒸云梦泽，波撼岳阳城。;曲径通幽处， 禅房花木深。;落红不是无情物，化作春泥更护花。;四、根据情境,活学活用。;情景二: ;情境三： 三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已 经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计 在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至 石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的 1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水 患之苦。由长沙市政 府 这一行动，你联想 到哪句诗句？ ;情境四： 中秋佳节，远在 美国留学的小王 无法回国和家人 团聚，只能通过 贺卡祝家人身体 健康，生活平安， 请你替小王在他的贺卡上写一句诗，来表达他对家人的美好祝愿： ;情境五： 暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？;情境六： 初中毕业在即，同窗好友就要分离，在写给你好友的同学录上，你将用一句什么诗句来表达你对他的友情？; ;① 离情别意： 山回路转不见君，雪上空留马行处。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 海内存知己；天涯若比邻。;老师的话。。。。。。;五、想一想,来归纳。; 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“_____________、_____________”。 ; ;老师的话。。。。。。;六、读诗句,找错误。;11、绿树村边和，青山郭外斜。;你们来做做 。。。。。。;如画的残阳，常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”；或以“夕阳”衬游子：“ ， ”（马致远《天净沙·秋思》）；或描绘“落日”奇观：“ ， ”（王维《使至塞上》）；或渲染“落霞”美景：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”…… ;天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“ ， ”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“ ， ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“ ， ”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“ ， ”，心系苍生的仁德谁不钦仰? ;在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“ ， ”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“ ， ”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。 ;幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“ ， ”的美好祝愿。 ;马是画家的爱