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初中数学方差演示课件
20.2.2 方差(第1课时);学习目标:
(1)明白方差的意义,记住方差公式
(2)会用方差公式求样本数据的方差
(3)会用方差分析数据波动情况
自学提示:
(1)认真阅读教材P138-141内容
(2)看懂方差公式并书写记熟
(3)看懂138页思考中的问题及140页例1,弄懂方差与数据波动大小之间的关系。
(4)充分借助计算器进行计算;观察图20.2-1及20.2-2甲、乙两队选手年龄分布情况,哪队选手的年龄与其平均年龄偏差较大?哪队选手的年龄比较集中,如何来刻画这种结果呢?
;;甲队的平均年龄分布;比较上面的两幅图可以看出,甲队选手的年龄与其平均年龄的偏差大,乙队选手的年龄较集中地分布在平均年龄左右,那么我们从图中看出的结果能否用一个量来刻画呢?;两组数据的方差分别是:;例1 在一次芭蕾舞的比赛中,甲乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧(天鹅湖),参加表演的女演员???身高(单位:cm)分别是;练习;(2)5 5 6 6 6 7 7;(3)3 3 4 6 8 9 9;(4)3 3 3 6 9 9 9;2、下面是两名跳远运动员的10次测验成绩(单位:m);课堂小结;2009.05.26;例1 在一次芭蕾舞的比赛中,甲乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧(天鹅湖),参加表演的女演员的身高(单位:cm)分别是
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