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八年度级物理第7章第3节重力课件

第三节 重力; 学习目标;熟了的苹果总是向地面下落.;河水为什么总是向低处流;?;衣服上的水总是落到地面上.;?;为什么橡皮泥没有被甩出去呢?;万有引力:;1.定义:;请同学们讨论:;猜想:质量越大的物体举起来越吃力,所以,质量越大重力就越大.;1、讨论探究方案; 2、选取所需器材; 3、制定实验步骤; 4、绘制实验记录表格;设计实验;◆实验记录表格;实验表明: 质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受重力的大小与它的质量成正比,两者之间的关系是:;g表示物体受到的重力的大小与质量之比,约等于9.8N/kg, 在要求不精确的情况下,可取 g = 10N/kg。;练一练:;例3.以下是四位同学绘制的重力—质量图象,其中正确的是( ) ;  想一想:;你发现了什么?;重力的方向总是竖直向下的 。 (注意:不能说垂直向下!);;重力方向的应用;用带重垂线的水平器检查桌面或地面是否水平。如图所示 用这种带重垂线的水平器检查正在砌的墙是否水平。 A是刨得很光滑的平板,B是垂直固定在A上的木棒,上 面刻着与木板A垂直的直线.检查时将水平器A放在桌面上,在刻线的上端挂一根重垂线,若重垂线与刻线重合,则说明桌面是水平的. ;思考:上述几个图中,重垂线是利用了 原理。;重心;四、重心; 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.;用悬挂法寻找重心;不倒翁;课堂小结;1、物体由于         叫重力。 2、重力的施力物体是  ,重力的方向是   ,作用点在物体的  。重力的大小可用_____ 来测量;物体所受重力跟质量的关系是    。 3、g=9.8牛/千克表示     ;4.下面关于重力说法中正确的是( )  ;5、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )  ;6.一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg)

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