长春版小学1年级健康教育全册教案.doc

一年级健康教育 ???? 总第序号（1）课时 课??? 题1.我是小学生了课? 型新授课教学目标⒈通过同幼儿园小朋友比一比、同爸爸妈妈比一比、同其他成年人比一比，让学生从情感上认识到自己长大了。 ⒉通过活动让学生懂得自己的主要任务是在成年人的指导下进行学习。教学重点让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。教学难点让学生懂得自己的主要任务是在成年人的指导下进行学习。教学方法讲授法、小组讨论教学媒体教学挂图教 学 过 程一、创设情境，明确目标 小朋友们，从你背上崭新的书包，蹦蹦跳跳地去上学的那一天起，你已经长大了。你将从此离开那无忧无虑的幼儿园生活，进入另一个崭新的天地。一开始，你也许会感到不习惯，但你会慢慢地适应小学生活地。 二、研究交流，分类梳理 （全班学生以四人为一组排列就坐） 1、播放录像㈠ 内容：小学一年级学生严格地遵守校纪校规，有着良好和规范地行为，努力地学习科学文化知识。如：学生们很有秩序地进校；升国旗时庄重的神态；上课聚精会神地听讲；上下楼梯靠右走；认真地做好值日工作?? 2、小组讨论 ： ⑴录像里，高年级的大哥哥大姐姐们在干什么？ ⑵他们的行为好不好？好在哪里？ ⑶我们和他们比一比，应该向他们学习什么？ 3、教师小结： 高年级的大哥哥大姐姐们严格地遵守校纪校规，这是他们进入小学后多年训练的结果。我们也要像他们一样，好好学习，天天向上。 三、自主尝试，合作探究 播放录像㈡ 内容简介： ⑴一组各行各业的人们辛勤工作的镜头。 ⑵访问班里的一个小朋友父母的情况。 小组讨论： ⑴先放前半段录像。每天，当我们在学校里上课时，各行各业的人们都在辛勤地工作。当然，这中间也有我们的父母。 ⑵播放后半段录像。我们来看看这位小朋友的父母的工作是否也非常辛 苦。 四、扩展运用，回归生活 家长对这位小朋友有什么希??？ ⑶你们的爸爸妈妈对你们有什么希望？ 爸爸妈妈和千千万万的劳动者一样每天都在为祖国的四化大业辛勤忘我地工作。他们对我们抱有很大的期望。我们应该做听话的好孩子，在老师、父母的教育培养下努力学习，健康地成长。 五、归纳总结，完善提高 今天我们作了三个比较，同幼儿园的小朋友相比，我们的主要活动已不是游戏，而是学习。我们已不能光凭兴趣做事，而要学习各门知识。同高年级大哥哥大姐姐们相比，我们应该向他们学习，遵守各项制度和行为规范，争当一名合格的小学生。同父母和成年人相比，我们还不能直接参加祖国建设，我们要靠父母、靠劳动人民的哺育、培养。这说明我们应当对父母、对人民负责，努力完成学习任务。  板 书 设 计 我是小学生了 你已经长大了 严格地遵守校纪校规 向大哥哥大姐姐们学习一年级健康教育 ???? 总第序号（2）课时 课??? 题2认识老师和同学课? 型新授课教学目标1、大胆地在同学和老师面前介绍自己。 2、培养乐于和同学交往的情感，知道每位同学都有可爱的地方。 教学重点让学生学会交往，学会合作教学难点学习主动向别人介绍自己，争取与别人交朋友，体验认识朋友的快乐教学方法讲授法、合作探究法教学媒体书中图教 学 过 程活动准备： 1、课件。 2、自制名片一张。 3、学生准备卡纸、剪刀、彩笔。 活动过程： 一、故事导入 1、师讲述故事《小松鼠的新家》。 提问：“小松鼠的新房子是谁建的？” 2、师：“你们想不想像小松鼠一样拥有更多的好朋友？”那我们今天就一起来认识好朋友。（板书课题） 二、请你认识我 1、师自我介绍 师：你们愿意和我交朋友吗？那就先来认识我这个大朋友吧！师介绍自己。 2、看录相：三位小朋友自我介绍。 师：他们介绍的怎样？哪位小评委来评一评？ 指名说，师小结。 3、讨论：如何介绍自己。 师：他们也特别想认识你们，小朋友，你们也来介绍介绍自己，好吗？你们准备怎么介绍自己？（板书） 指名说，师小结并出示字幕。 4、生自我介绍 1 师：准备好了吗？我们来“击鼓传花”，花落谁家谁就要站起来大胆地介绍你自己。 2 游戏“击鼓传花”指名介绍。 3 师评价。 介绍自己 ※ 说出自己最可爱的地方大方、有礼貌 ※ 声音清楚、响亮 3 5、小组内互相介绍。 三、夸夸好朋友 看到你们又认识了许多朋友，老师真为