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3江中学2011年上期德育工作计划

PAGE  PAGE 8 三江中学2012年上期德育工作计划 一、指导思想 以中共中央国务院下发的《关于进一步加强和改进未成人思想道德教育的若干意见》为指针,认真贯彻《中学德育大纲》,《汨罗市中小学生德育工作常规》大力加强校园文化建设,全面推行素质教育,积极开展“五自”(自尊、自爱、自强、自理、自律)活动,以“礼仪”和日常行为规范教育为切入口,教育学生遵守社会公德,学会做人,学会求知,学会健体,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 二、基本情况分析: 全校共有7个教学班,七年级2个班,共 101人,八年级3个班共有107人,九年级2个班,共有79人。全校有287人。全校共有共青团员45人。 上年度由于我们认真落实了《汨罗市德育目标管理方案》,因而我校德育工作有较大起色,但由于多方面原因,仍然存在一些学生不守纪律的现象。本学年我们要加强薄弱环节的教育,力争更上一新的台阶。 三、德育工作队伍 1、德育领导小组: 校德育领导小组组长:王文 法制副校长:彭 拓 副 组 长:胡灿飞  团支部书记:黎 信  组  员:刘 阳 杨庆林 冯中一 各班主任及 家长委员会成员 主  管:胡灿飞 2、建立学校、社会、家庭三结合德育网络。主要成员,学校领导小组,司法所同志,家长委员会及全体家长。 四、教育基地: 聂次荫就义地、屈子祠、任弼时故居、杨开慧纪念馆、敬老院。 五、具体工作 1、德育工作 (1)全面贯彻春学期学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,结合社会主义荣辱观教育,充分利用班会组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,把德育工作和日常的教育工作紧密地结合在一起,继续营造良好的德育环境,开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明宿舍”等活动。 (2)充分发挥班主任的德育作用,召开全校学生大会,采取措施,加大思想政治教育的力度,目标分解,责任到人,保证德育工作落到实处。 (3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。尊重学生主体地位,及时关注学生的??想动态,针对学困生的个性和特点,开展灵活性帮教和转化活动,做好巩固和转化学差生工作;健全留守儿童学生跟踪制度;定期召开受处分学生的会议,了解其思想动态,促进他们的转化,及时撤消已对转化学生的处分。 (4)加强德育科研工作,不断提高德育水平和德育效益。 (5)继续搞好警校共育工作,形成齐抓共管的德育工作合力。 2、班主任工作 (1)班主任的聘任实行自觉自愿、择优聘用的原则,鼓励年轻同志申请担任班主任。加强对年轻班主任的培训和管理,要求他们认真向老班主任和优秀班主任学习. (2)抓好班主任的常规工作。班主任要在学期初制订好班务工作计划并公布上墙,期末完成工作总结。 (3)强化对班级工作的督导、评估和考核,每周公布上周的班级量化考核结果。学年结束,进行优秀班主任的评比。 (4)班主任要增强科学管理意识。服从学校的安排,不得私自制定作息时间,不得私自收费,自定的班规不得和学校的校规相抵触。 (5)加强对班主任到位的考核力度。继续加强对班主任到位情况的逐日检查,并每周予以公布,检查情况纳入班主任的绩效考核中. (6)班主任每天课间操必须到位,班主任出操情况由学生会检查组上报政教处,政教处每周予以公布,检查情况纳入绩效考核。 (7)班主任工作必须进一步提高规范性和科学性。对各类问题的处理必须及时,不得拖拉,不及时到位的视为缺席。 (8)班主任要利用第二周班会课认真贯彻政教处工作计划。 3、常规管理工作 (1)加强法制宣传教育工作。继续聘请法制副校长,上法制课,举行法制讲座,召开法制广播会议,安排法制图片展览,增强师生法制意识,力争师生犯罪率为0。 (2)进一步健全和完善常规管理的各项制度,全面落实《班主任工作条例》、《中学生守则》、《学生违纪处罚条例》,努力把常规管理要求变成学生的自觉行动。 (3)狠抓常规管理的落实工作,继续坚持常规检查制度,完善政教处、年级组、学生会、班主任齐抓共管的管理网络,切实做到常规制度化,制度常规化。 ①卫生管理: 努力提高校园环境卫生水平,培养学生的文明卫生习惯。认真组织好每日上、中午的全面大扫除,安排学生会每天检查教室、宿舍、清洁区的卫生状况,严格考核,量化记载。 ②宿舍管理:要求学校严格按《汨罗市寄宿制学生管理要求》来执行,不达要求按合同扣其管理费。 ③学生行为规范管理:明确职责,班主任负责本班级,政教处协助班主任加强班级建设,对学生中的不良现象、不文明行为做到人见人管,常抓不懈。 (3)加强午休秩序管理,除学校规定的体育活动时间之外,特别是中午午休期间,

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