人教版6年级上6怀念母亲.ppt

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人教版6年级上6怀念母亲

6怀念母亲;国学大师——季羡林;自己的花是给别人看的 怀念母亲 小苗与大树的对话 ;字词正音;;理解词语;;朗读课文,思考问题;“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。” ;朗读课文第2 自然的,思考问题; 我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。; 这是一个穷得不能再穷的家庭了。因此,幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里,我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚,我便跟到地里,在母亲身后跑来跑去,不停地问这问那。捉到一只蚱蜢,我一定要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉,我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边摘着豆荚一边耐心地回答我的问题,脸上露出慈祥的笑容。   ; 我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。; 一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之??。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。;  这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨,文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。;世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边 。;我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲 。;后来到了德国,来到一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。 ; 有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的! ; 我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。;体会对“祖国母亲” 的感情;1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。; 1935年11月16日? 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 ;2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜 的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心 头。 ;2、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。 ; 这篇课文中间部分都用当年的日记来叙述,也就是“引用说明法”,你觉得这种写法的好处在哪里?; 课文主要写了作者在六岁时就离开了生母,读大学二年级的时候,母亲弃养,这给作者留下了终天之恨。后来作者到德国留学,祖国母亲又成了他梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着他度过了在欧洲的十一年时光。; 作者开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定了情感的基调 。;2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感;课外知识补充 你知道母亲节是哪天吗?;我的课讲完了,同学们,想想能给自己的母亲表达些什么呢?;阅读链接; 黄沾,原名黄湛森,香港著名音乐人。

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