九年级上册第五单元写作_扩写和缩写.ppt

我的第一次 我先是拿菜，又是找火柴，火也烧不着，顾了这头顾不到那头，出了不少洋相，但最后还是把饭菜煮熟了。”;修改过的《我的第一次》：; 有一次，我从学校带了一颗仙人球，回家把它种到了花盆里，结果我家猫很调皮，竟然把我种好的仙人球抛了出去，对它也是没办法，所以，我又把仙人球种了进去，可没过几天猫又去抛，不过这次刚好被我逮到。;;学习目标;扩写、缩写;原文;扩写的基本要求;二、找准扩写点。抓住原文的重点词语、关键语句等加以生发、扩充；全篇扩写要通盘考虑，根据原文体裁、主题等确定扩写点。;*; 王强在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过对方3名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。;范文示例（二）; 走累了，他坐在青石上，休息着。一阵秋风吹过，几片黄叶落在他冰冷的掌心。又是深秋，不知为什么，秋天带给他的总是无尽的凄凉。抬头望望天空，他已经很少这样做了。远远的，有一株老树苍凉地矗立在天边，夕阳的余晖惨淡地笼着它，勾勒出一则古老而悠远的神话。老树寂寞地站在那里，什么都不拥有，只拥有那条枯藤和这迷离的神话。他想读懂它。忽然，一群乌鸦，披着晚霞与满身的疲惫，在黄昏中划过长空，飞向老树，飞向它们的旧巢。他愣住了。是的，他读不懂老树的神话，读懂它的，只有这群寒鸦……;?;《溪水与石头》扩写????;*;;1.突出要点。应整体把握原文的主旨和内容，理清思路和结构，突出原文的要点。缩写不能加入新内容。2.适当概括。保持主干、删除枝叶，恰当概括原文文意或摘取原句，使内容更集中，表达很简练。3.文气连贯。要将保留的内容压缩后的句段连缀成篇。;注意点： Ａ、充分把握原文的旨意和基本内容。 Ｂ、保留主干，删除枝节 缩写有多种形式，如梗概、摘要、提要等，都是日常生活中常见的缩写类型。?缩写，要紧紧抓住原文中心，按原文的结构顺序，保持??节完整，对情节进行必需的概括，删去细致的描写，还要注意保留关键词语。同时要注意尽量使用原文中的语言，必须是结构完整的短文，而不是东挑一句，西抄一句的摘录式的段落提纲。当原文删除后，不连贯时，要用必要的话联缀，做到文字连贯通顺。在写作时，切记不要大段大段地照抄原文，还要注意不能头重脚轻，要选好舍取的材料。?;*;缩写《狼牙山五壮士》一文，字数在600字左右。? [分析]这是一道常见的缩写习作题目。缩写练习从某种意义上讲，是对我们概括能力和?表达能力的综合考查。缩写前首先要对原文的体裁、内容、结构、主题进行充分的了解。然后要抓住文章的主干部分，也可以先概括出文章各个部分的主要内容，以帮助我们对内容的取舍。如《狼牙山五壮士》一文中，人物的语言、动作、神态等细致的描写都可以删减，一些描述性的语言可以去掉。;*;*;作文大练习;*