深圳市中小学教师专业发展基地学校申报表.docVIP

PAGE  PAGE 5 附件2： 深圳市中小学教师专业发展基地学校 申报表 申请单位（盖章）： 深圳市南山区阳光小学 单 位 负 责 人： 高鹏 深圳市教师继续教育领导小组办公室制 二○一四年填表说明 1．第一部分“负责人”为本单位主管教师继续教育的校级领导。 2．第二部分“项目统筹管理部门”为本单位相关职能部门，要具有教师培训项目管理经验，能够协调指导校内相关教学科研部门开展教师继续教育项目组织实施工作；“专职管理团队”须为本单位工作人员，管理工作分工包括项目统筹、项目管理、后勤保障等。 3.第三部分“申报学科（领域）”数量要求为：国家级师范学校和省一级学校不超过5个，市一级学校不超过3个；“申报理由简述”可围绕该学科（领域）是否为学校的特色学科，已有培训经验等方面进行陈述。学科（领域）名称参照下表。 类别学科（领域）学科小学品德与生活（品德与社会）、语文、数学、英语、科学、综合实践活动、体育、音乐、美术、艺术初中思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、历史与社会、地理、综合实践活动、科学、体育与健康、音乐、美术、艺术高中思想政治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、综合实践活动、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术、艺术中职中等职业学校各专业领域培训管理者、特殊教育、小学班主任、初中班主任、高中班主任、少先队辅导员、师德、心理健康教育 4.第四部分“项目统筹管理部门和执行部门的分工与合作情况”着重描述申请单位对教师继续教育项目的内部管理体制，描述管理部门与各执行部门之间的分工和合作情况。 一、申请单位 申请单位深圳市南山区阳光小学通讯地址深圳市南山区桂庙西路阳光小学邮编518052负责人姓 名高鹏职务校长联系电话手 机电子信箱申请单位属性本单位是国家级示范学校 本单位是省一级学校 本单位是市一级学校 二、项目统筹管理部门 部门名称深圳市南山区阳光小学教研室通讯地址深圳市南山区桂庙西路阳光小学邮编518052负责人姓 名唐本菊职 务主任职 称高级教师联系电话 手 机电子信箱专职管理团队姓 名年 龄学 历专业工作分工唐本菊54大学中文教研与继续教育指导周殿勤47大学科学教研实施与教学指导吕萍31大学美术教研实施实践与艺术教学研究郭学安48大学美术教研实施与教学研究，校本开发张春阳44大学美术教研实施与教学研究，民族化特色美术的开发辅导 三、申请学科（领域） 学科 （领域）相关执行部门申请理由简述小学美术学校教研室吸引家长和学生，整合资源，因势利导，形成阳光艺术办学特点。阳光小学3位美术教师，充分利用音乐表现和水墨书法，，染织，立体手工民族化美术表现能力、利用这些资源和特长，开展了民族化艺术特色教育，也是从学校成立起在实施的特色，也是学校自身发展的需要，也是深化教育改革把教育办成创新精神和创新人才摇篮的需要。为此， 美术组多年来以此为突破口，开展了系列的民族化艺术教育的探索 PAGE  PAGE 8 四、组织架构及后勤保障 项目统筹管理部门和执行部门的分工与合作情况不超过500字。 美术组特色项目指导:王志强 美术组特色项目管理：唐本菊 钟丽兰 美术组特色项目后勤：张公强 美术组特色项目媒体：侯益华 闵斌华 美术组特色项目实施： 负责人，记录员：周殿勤 美术学科组长：张春阳【踏实带领本组美术老师进行教学， 教研。带领美术老师进行民族化美术兴趣辅导， 加强自身业务学习， 主动参加区教研室组织的各种教研教学活动，并在活动中积极发挥作用，展示出应有的教育教学组织水平。积极协助并带动美术学科音乐与美术的艺术结合的研究和民族化美术辅导的发展以及校园环境建设布置工作。】 美术学科教研组长：郭学安【在美术教研方面，郭老师努力研究 钻研，探索，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验。自觉进行知识积累，以此开拓了自己视野和思维。能带头参与课题研究，注意收集相关的资料，思考新的教学研究形式，为其他同志的研究寻找切入点和有力的支持。】 美术学科教学能手：吕萍【注重自身教学能力的提高与发展的同时。与美术老师们合作，探索民族化美术在小学教育中的发展，尝试美术教育与音乐教育