中职通用物理“功”课件.ppt

第二章 ;;;;1.在初中我们已经学习过功的初步知识，一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移， 我们就说这个力对物体做了功。;2.做功的两个要素;3.功的大小;力与位移方向不一致时？;矢量的合成和分解;（1）. 把F分解到位移方向上;公式 只对恒力适用. 功的单位：焦耳，用符号“J”表示。 功是标量,没有方向. ;;正功的意义是：表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。;一个力对物体做负功，也可说成： 物体克服这个力做了功（取绝对值） ; [例题1] 一个质量为150 kg的小车，受到与水平方向成37°角斜向上方的拉力500 N，在水平地面上移动的距离为5 m。物体与地面间的滑动摩擦力为100 N，求合力对物体做的功。; 结论： 几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对这个物体所做的功。;法一:先求每个力做的功，再求代数和;练习2-1;小结;