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人教版八年级上册信息技术教案第一课初识FLASH
信息技术教案 (八年级上册) ######## #### 2013年9 月 第一章 初识 FLASH 课 题:第一课 Flash 与Flash 动画(第一课时) 教学内容:1.启动 Flash 2. Flash 操作界面 日 期: 年 月 日 课 型: 讲解法教学课 教学目标: 使学生初步认识Flash MX操作界面 培养学生学会启动Flash MX 培养学生学习Flash动画的兴趣,提高对动画的审美能力 教学重点: 1. Flash MX简介 2. 初步认识Flash MX操作界面 教学难点: 1.掌握启动和关闭Flash 的方法 教 具: 极域电子教室,Flash MX 2004 ,ppt 学情分析:普通中学初一年级学生,大部分从初一才开始学习信息技术,基础差,操作基础一般。 教学方法: 情景导入,激发兴趣 ,实例演示法, 指导法, 启发法 , 鼓励法,Flash动画欣赏 教学步骤: 一、Flash MX简介 1.什么是FLASH Flash是美国Macromedia公司出品的一个矢量图形和交互式动画制作软件.主要应用于网页设计和多媒体动画创作领域.它可以将文字、图画、声音和视频融于一体,最终构成有声有色,品位独特的具有交互功能的动画效果。使用Flash可以作出梦幻般的动画效果. 二、启动Flash (1) :选择【开始】→【程序】→【Macromedia Flash MX 2004】菜单命令。 (2): 双击桌面上的Flash快捷方式图标。 三、退出Flash (1) :选择【文件】→【退出】 (2): 单击Flash主窗口右上角的按钮。 四、Flash 的工作环境 1.菜单栏 菜单栏位于主界面的顶部,它由9组菜单命令组成。掌握了菜单栏中命令的使用,就掌握了FLASH MX饿基本操作。 2.工具箱 工具箱位于主界面的左侧。工具箱中提供了选择、绘画、文字及修改的常用工具。以后我们在学习中不断对工具箱中的工具做介绍。 3.时间轴 时间轴位于菜单栏的下面,它由两部分组成,左边的不凡用来对图层进行操作;右边的部分对帧进行操作。在时间轴中可以很方便地对层或帧进行选择、编辑、控制以及设置。 4.舞台 舞台是进行动画创作的工作区域,它位于主界面的中央,占据了比较大的空间。在舞台中可以对当前帧的内容进行编辑。 5.面板 面板位于主界面的底部和右侧,每一个面板都提供某一方面的功能。其中,位于主界面底部的是属性面板,是我们经常用到的面板,它可以根据当前对象的不一样,显示不同的属性面板。 五、实例演示 六、练习 观察FLASH菜单与photoshop 菜单的区别与联系。 熟悉FLASH MX的工作环境 七.小结: 本节主要介绍了Flash MX的工作界面、启动和关闭Flash 的方法。这些内容的介绍可为以后的学习打下一定的基础。 作业:1.复习所学的内容 课 题:第一课 Flash 与Flash 动画(第二课时) 教学内容:3.制作简单的动画 日 期: 年 月 日 教学目标: 1.使学生初步认识Flash MX操作界面 2.培养学生学习Flash动画的兴趣,提高对动画的审美能力和制作能力 教学重点: 1. 初识Flash画图工具 2. 初步认识Flash MX操作界面 教学难点: 1.利用Flash 制作简单的动画 教 具: 极域电子教室,Flash MX 2004 ,ppt 学情分析:普通中学初一年级学生,大部分从初一才开始学习信息技术,基础差,操作基础一般,刚学了Flash MX操作界面和启动法 教学方法: 情景导入,激发兴趣 ,实例演示法, 指导法, 启发法 , 鼓励法, 教学步骤: 一、Flash画图工具栏 左图就是实际大小的画图工具栏,注意用红色圈出的部分,对于不同的按钮,其内容也不同(我们会在以后的课程中详细介绍)。下面我们逐一介绍每个按钮的功能。 选择工具,用来选择对象。 套索工具,和Photoshop类似。 画线工具,画直线。 写字工具,用来写上各种矢量字体。 画圆工具,画圆和椭圆。 矩形工具,画各种矩形。 画笔工具,画曲线和折线。 画刷工具,和Photoshop的brush类似。 墨水瓶,为实心图形的边界上色。 填充工具,用当前色填充实心图形。 吸管,不用多说,选择当前颜色。 橡皮擦,擦除画错的图形。 移动工具,用来移动工作区。 放大镜,放大缩小画面。 下面是部分工具的应用示例。 二、编辑颜色 1、单击颜色按钮,调出调色板,单击蓝色框框住的调节器色板按钮,打开颜色对话框。 三、制作简单的动画 四、实例演示 ★ 制作一个能运动
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