川教版九年级上册第19课美国南北战争.ppt

导入一;一、根本原因：南方盛行的（ ）种植园经济，阻碍了资本主义经济在全国的发展。 二、南北矛盾的焦点:（ ）存废问题。 三、战争经过 1.导火线（1860年主张废除奴隶制的）（ ）当选美国总统。 2.重要文件：为扭转战局，1862年林肯政府颁布了（ ） 和（ ），使人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观。 3.转折：（ ） 战役（1863） 4.结束：1865年4月，攻克南方叛军老巢里士满。持续4年的内战以（ ）的胜利告终。 四、重要人物：林肯---为维护（ ）和解放（ ）作出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。 五、评价：1.性质：南北战争是美国历史上的（ ）。2.意义：它维护了国家（ ），废除了（ ），扫清了资本主义进一步发展的障碍，为美国经济迅速超过英、法等国创造了条件。 ;1、战前美???南北方存在哪两种经济制度？ 2、对待黑奴制度，南北双方有何不同？ 3、1860年为什么林肯当选总统会成为战争的导火线？ 4、南北战争开始的标志是什么？ 5、战争初期北方失利的原因是什么？ 6、1862年林肯政府先后颁布了哪两个文件？有什么作用？ 7、1863年的什么战役北军转入反攻？1865年战争结束的标志是什么？ 8、美国内战的性质和意义是什么？;;二、通过角色体验分析南北战争的根本原因，南北双方的矛盾焦点。; ;材料一：“《宅地法》规定，凡是美国公民交纳10美元即可在西部得到160英亩（即971.2亩）的土地，连续耕种5年，这块土地就成为他的私人财产。” 材料二：“《解放黑人奴隶宣言》宣布：宣布废除黑奴制，自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶一律成为自由人，可以参加联邦军队。 ;1、北方资本主义在当时代表先进生产力； 2、北方是维护国家统一的正义之战； 3、北方拥有强大的实力； 4、林肯政府的正确领导； 5、人民群众和黑奴的积极参加等。;性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命。 重大意义：维护了美国的统一； 废除了黑奴制度； 扫清了资本主义发展的障碍； 创造了美国经济迅速超过英 法等国家的条件； 巩固了资产阶级统治。;五、美国的拯救者——林肯 ;;2、被称为美国的拯救者的林肯有哪些贡献呢？ （组内交流并选代表回答）;项目;学以致用：;;拓展提升：阅读材料，反思战争！！;;要求：独立完成导学案上的过关检测题 组长交给老师批改，组员交给组长批改