初中部体育活动总方案.docVIP

跃华学校初中部体育活动课程方案 一．课程背景 通过体育活动全面推进初中部体育工作的发展，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 课程目标 1.促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 3.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 4.促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 三．课程理念 1.促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识； 2.以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 3.张扬学生个性，发展学生特长，推动学校素质教育。 四．课程内容和实施 1.课程内容简介 初中部学年体育活动分为四个模块，每两周一个模块，每个模块的第二周比赛验收一次(即挑战跃华巅峰活动），训练时间定位阳光课间操和体育课时间。每个项目的冠军成绩必须接受任何同学的挑战，挑战的时间为下一次验收的时间。 A：挑战跃华巅峰之一（第一模块） 四月份第一周、第二周 集体项目：跳绳（齐心协力、穿越火线)、6000米接力跑 个人项目：一分钟跳绳、个人踢毽子、双绳（男、女）、花样 跳绳、一分钟电脑打字 B：挑战跃华巅峰之二（第二模块）-----12月份、1月份 集体项目：拔河比赛、定点投篮 个人项目：耐力俯卧撑、耐力仰卧起坐、立定跳、 C：挑战跃华巅峰之三（第三模块）------3月份、4月份 集体项目：10人绑腿跑、运动会 个人项目：单指转篮球、颠足球、摸高、引体向上 D：挑战跃华巅峰之四（第四模块）------5月份、6月份 集体项目： 个人项目：魔法传奇手（魔方）、五子棋、 2.课程内容简表 学年体育活动简表时间 活动课内容阳光课间操九月份中学生广播操汇演韵律操的学习十月份德州市中学生运动会的准备 第一模块：挑战跃华巅峰之一跳绳（集体、个人、花样）十一月份集体项目：6000米接力赛 接力赛的准备十二月份第二模块：挑战跃华巅峰之二 耐力俯卧撑、仰卧起坐、一月份集体项目：拔河比赛、定点投篮立定跳三月份第三模块：挑战跃华巅峰之三 单指转篮球、颠足球四月份集体项目：10人绑腿跑、运动会摸高、引体向上五月份第四模块：挑战跃华巅峰之四 魔方、五子棋、六月份集体项目： 课程评价表 评 价 方 法评价内容评价标准优（9-10）良（8）中（6-7）差（3-5） 学 校 评 价 活动课对发展学生个性的合理性活动课的科学性、实用性、趣味性活动目标的达成程度教师对所教学生的关注程度教师在课程实施过程中的投入程度本评价量表采用等级量化评价办法，总分50分，将各项内容汇总作为评价的依据合 计总 分自 我 评 价在课程活动选择、开发与建设、过程与评价等方面进行评价（在评价标准对应处打“√”即可）很满意满意基本满意不满意 学 生 评 价 我最欣赏老师的方面：我觉得不满意的方面：我给老师的建议：总 评 结 果 优秀班级： 优秀学生： 注：艺体组在各项目的基础上进行评价。自我评价和学生评价均为良好者作为评选“优秀班级”和“优秀个人”的主要依据. 课程实施具体规划 （一）“张扬青春个性、践行阳光体育”活动节 之“挑战跃华巅峰”活动方案 课程主题 “橙”现体育激情 共汇跃华“蓝”图 橙色------彰显青春活力 蓝色------展现人文情怀 蓝与橙，沉稳与活力并重； 动与静，激情与和谐共享 课