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河南师范大学课程结业论文浅谈大学生法律意识的培养思修课结业论文  作者： 院系：软件学院 专业：动漫设计与制作 学号： 指导教师：孟攀科 日期： 2014年11月 21日 浅谈大学生法律意识的培养 摘要：法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确保、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。大学生作为未来时代发展的主力军,是社会的希望和未来。大学生应积极培养法律意识，树立法治理念，维护法律权威。 关键词：依法治国 法治理念 法律权威 大学生 一、法律及社会主义法律 法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确保、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。社会主义法律是人类历史上唯一以公有制为基础，以消灭剥削、消除两极分化、实现共同富裕为历史使命的法律制度。社会主义法律从本质上看，体现了广大人民的意志，具有鲜明的科学性和先进性。 二、大学生应当具备的法律意识 法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格的接班人的需要。而作为大学生应当具备哪些法律意识呢？ 首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行， 坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。任何个人和机关、组织都不具有超越干法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。使大学??认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。再次，也即最重要一点，即培养大学生权利义务相一致的观念。法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利，在享有个人所拥有的权利时，不忘记尊重和承认他人的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。同时，应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。另外，应培养大学生法律与自由相统一的观念。我国宪法和法律从各个方面规定了公民的权利义务，人们在法律规定的范围以内，有着极为广阔的自由活动天地。公民在行使自己权利时要慎重考虑自己的言论、行为的社会效果，不得损害国家、集体的利益和其他全民的合法权益。大学生应树立与社会主义民主与法制密切联系的自由现，珍惜和维护安定团结的局面。最后，应培养公民在法律面前八人平等的观念。公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。公民在运用法律上一律平等，不允许任何人享有特权。平等原则是社会主义民主与法律的精髓，也是邓小平同志一贯强调的法制原则，所以要教育大学生树立公民在法律面前八八平等的观念。 三、大学生要从自身做起，增强法制观念维护法制权威 一要学习法律知识。 没有一定法律知识作为基础，增强法制观念，维护法律权威都会成为空谈。只有在学习法律知识的过程中，培养我们的社会主义法律思维方式，从而使我们的行为能够在不知不觉中遵循法律的约束和束缚，在法律思维方式的指导下做出合法的选择。理解“依法治国”的基本方略，提高对法律重要性的认识。树立法制观念能更加有效地保护我们的利益，如果每个人都树立了法制观念，依法行事，那么我们的社会会更加和谐。 我们国家的法律有很多，如：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》、《中华人民共和国居民身份证法》......不能掌握每一部法律，但至少要学习与自己身边的事有关的法律，在自己的利益受损时，对相关法律熟悉的话，能够更好地运用法律来为辅自己的利益，避免因为对法律的无知而让自己的利益受损。学习法律知识，了解自己的义务与权力，能让你不会陷入违法的尴尬境地，也能很好的维护自己的权益。我们应该谨记我国是社会主义法治国家。在学习具体的法律知识过程中积累经验，注意培养自己的法律思维方式，形成以法律思维考虑、分析、解决问题的良好习惯。 了解我国宪法和法律的基本精神