第八讲 满怀希望 迎接明天(第九、十课).ppt

思想品德;第九课　实现我们的共同理想 考点1：我们的共同理想和最高理想分别是什么？二者有何关系？ (1)共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 (2)最高理想是实现共产主义。 (3)共同理想与最高理想的关系：①实现共同理想，是实现共产主义这一最高理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。③在现阶段，我们为发展中国特色社会主义，实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。;知识拓展1：共同理想目前的状况及意义是什么？ (1)目前状况：经过全党全国各族人民的共同努力，到二十世纪末我国顺利实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。 (2)意义：这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。;考点2：全面建成小康社会。 (1)如何正确认识我们今天的小康社会？ ①我国实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。②我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)全面建成小康社会的奋斗目标是什么？ 党的十八大提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。这一目标的实现，将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福美满，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。;考点3：社会主义和谐社会的基本特征及内涵。 (1)基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 (2)内涵：①民主法治：就是社会主义民主得到充分发扬，严格依法治理国家，各方面积极因素得到广泛调动。②公平正义：就是各方面利益关系得到妥善协调，各种社会矛盾得到正确处理，公平和正义得到切实维护和实现。③诚信友爱：就是全社会互帮互助，诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。④充满活力：就是使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。⑤安定有序：就是社会组织健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民安居乐业，社会安定团结。⑥人与自然和谐相处：就是生产发展，生活富裕，生态良好。;知识拓展2：在构建社会主义和谐社会中，中学生应该怎么做？ (1)增强民主法治观念，学会自觉履行义务，依法保护自己的权益。 (2)树立公平正义的意识，明辨是非善恶，做有正义感的人。 (3)说老实话，做老实事，做诚信的人。 (4)团结友爱，增强社会责任感，自觉承担社会责任，奉献爱心。 (5)增强环保意识和节约意识，做到人与自然和谐相处。 (6)脚踏实地艰苦奋斗，提高自己的思想道德素质和科学文化素质。;知识拓展3：如何建设和谐社区、和谐家庭、和谐校园、和谐班级？ (1)和谐社区建设示例：爱护小区公共设施、保护小区环境，不乱扔垃圾，不破坏树木花草等；社区居民团结友爱，热情相助，文明礼貌等；建设安全、优美的小区环境，配置相应的休闲、健身等活动设施，多开办有益活动，加强居民之间联系、交流、沟通等。 (2)和谐家园建设示例：承担家庭责任，做力所能及的家务事，子女尊重、孝敬父母及其他长辈，父母关心爱护子女，形成平等、和谐的家庭氛围等。;(3)和谐校园建设示例：保护好校园环境卫生，爱护公物；学生尊师重教，努力学习，团结同学，助人为乐；老师爱岗敬业，关心学生；师生共建和谐校园，各尽所能，奉献才智，形成积极向上的良好校风；学校多开展有益活动，培养学生的全面素质和能力等。 (4)和谐班级建设(借鉴和谐校园建设)。;考点4：为什么艰苦奋斗精神要代代相传？ (1)作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是中华民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。 (2)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现，在社会主义现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上继续发扬光大。可见，什么年代都需要发扬艰苦奋斗的精神。 (3)为了实现全面建成小康社会的奋斗目标，为了实现各族人民的共同理想，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。 考点5：艰苦奋斗集中表现为什么？ 　艰苦奋斗集中表现为创业精神。;第十课　选择希望人生 考点1：理想和现实是什么关系？ 　理想高于现实却源于现实，由于自身条件和外在环境的局限，理想与现实总会有差距。 考点2：理想对人生发展有何重要意义(作用)? (1)人生需要理想，理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，不断驶向幸福的彼岸。 (2)理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的