9.环境对住宅及人的影响.doc

黔西南州兴义一中研究性学习 报 告 课题名称 小区环境对住宅和人的影响 年级 高一 班级 （5）班 课题组组长姓名 成先翠 课题组成员姓名 成先翠 左兴春 张莎 张桂 杨家嬴 李秀春 指导教师 贺红 开始时间 2011 -12-5 结束时间 2012-3-3 课题名称  小区环境对住宅和人的影响课题组成员 成先翠 张莎 李秀春 左兴春 张桂 杨家赢 开 题 报 告 人无时不刻不是处在一个环境中，人类对于环境日益显不出人的能动性，环境被当作满足社会的各种活动形式的重要装饰，人类在创造着环境而同时环境也在影响着人类 随着社会的发展，我们周围的环境也在??变，人们的住所也随之而变。从古代的干栏式、地穴式发展到瓦扉悬窗，砖土高墙，再到现在的居民小区，高楼大厦，无一不是日渐改变的环境所影响的。俗话说：“一方水土养一方人”,这说明环境对人有着极重要的影响，一个优美的自然环境往往伴随一个和谐、美好的人文环境，能促进人思想品得的提高，这对人们无疑是有利无弊的。然而一个糟糕的环境却会给人带来消极思绪，让人产生烦闷、枯燥的情感，它将阻碍人的思想觉悟更甚至是社会的发展 对比，我们组将通过调查研究我们身边的各种环境，在综合其所伴随的人文环境。分析得出周围环境对人和住宅的重要影响。研究这一课题，其一是让我们更深入地了解周边的环境变化和知道相应环境住宅的结构特点，也有利于我们扩大知识层面；其二是让我们明白怎样的环境能促进人们的发展与进步和使我们能够营造一个更好的环境。 “ （提示：输到这一行，如不够，请点到下面的开题表格再输入，否则看不到字；如果已够，请删除下面的表格，下类同，看完删掉）开 题 报 告   研 究 过 程 记 录1.20-1.22日。张莎李秀春二人乘坐1路公交车到达兴义市新视点图书馆。对目前环境会对人产生的影响进行查阅 2.12日。杨家赢、张莎通过在家上网查阅目前环境已对人的影响。因查阅范围较广，所得结果不是很理想。 在3.2日返校后，由杨家赢对所查阅的资料进行整理、分析、综合。有本组成员商定成果展示方式，并对之前所搜集的所有内容进行编排整理，以及发表各自对此课题的看法和意见，过程中的心得体会等。 2012年2月25日，全组返校，于中午出发，对顶效镇居民展开问卷调查，出去后，先去复印问卷调查资料，之后分工，每两个人一小组以顶效的主要交通干线为中心。向四周的居民发放问卷调查表在下午5点时，通过乘坐三轮车，在顶效农贸市场聚合，统一回到学校。 在此期间，本组图片收集员对顶效镇得一些具体的人为环境进行拍摄记录，集合后有本组的组长陪同去对图片进行选取、打印，此时，其余的人均先回到学校。我们小组的成员均对这次的调查感慨良多。 如张莎、杨家赢一组的到达顶效火车站时，漫天的灰尘，难闻的气味充斥在空中，刚开始发问卷调查表时，在火车站的休息室里，人们对这样的事都不太认可，态度都不好，都不愿理睬，也不愿填写但他们仍鼓起勇气继续坚持问下去。一直到傍晚前才将调查表完成。 在李秀春的一行中，是到顶效主要交通干线周围，那里最为热闹，但到了那里，粉尘迷漫，呼吸不畅，先前在街上转了两圈，因为那里的人都在做自己的事，他们也不好意思去问，但到后来是在一家包子店填了第一张，之后也逐渐放开了，但在一位本地的卖剪粉的大妈的时候，他不仅没有填写，而且表现出一种很厌恶的心情，在问到一个卖冰箱的老板时，当时那里没客人，但他说不认识字，不愿填写。我们组成员讲可以念得他听，可他说很忙，都不愿帮助我们，一时间让我们觉得这是一个繁忙的时代，忙的人们都扔掉了人情，停不下来了。 3月10日-3月11日，在学校，全组集合，由分析员组织对调查问卷表进行整理，分析、综合时，各成员讲出自己的所见、所听、所想及居民的一些想法，建议和自身的感受，得出一些结论。 3月17日下午，由本组打字员写成文章，完成此次课题研究。 到此，共用经费41元。 研