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用字母表示数说课教学课件

用字母表示数;;二、说教法;四、简述教学流程 1、创设情境,引入新课 2、组织探究,构建新知 (1)探究用字母表示数 (2)探究用字母表示数量关系 (3)探究含字母式的简略写法 3、巩固知识,加深应用 4、自我评价,总结全课;一、创设情境,引入新课;WC;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;用字母表示数;二、组织探究,构建新知;3×7=7×a;; a;x×2 或 2×x;1×b ;a×b;b×b;(1)2×x=2x=2x;三、巩固知识,加深应用; 4×b = x×5 = a×c = 1×x = x×x =;1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿。 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿。 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿。 …… n只青蛙 张嘴 只眼睛 条腿。 ;四、自我评价,总结全课;在古代埃及《兰特纸草书》中,用x代表数,这是目前已知的最古老的使用字母的记载; 系统使用字母表示数这个功绩要首推法国数学大师韦达。自从韦达系统使用字母来表示数以后,引出了大量的数学发现,解决了古代的复杂问题。在西方被称为“代数学之父”;A=X+Y+Z;谢谢,再见

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