人教版高一地理必修二课1.2 人口的空间变化 (共36张PPT).ppt

;湖南一高中生国庆长假来北京旅游。;人口的迁移:;一、人口的迁移;3．时间限度：只有那些居住地发生“永久性”或“长期性”变化的人口移动才能构成人口迁移。虽然迁移时间间隔目前尚无统一标准，但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、出差、游牧民的迁徙、季节工季节性流动、拥有两处或两处以上居住地的人在不同住所间的流动等都不属于人口迁移。;判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移： 1、外出旅游、度假、疗养、探亲； 2、我国大学生出国攻读硕士、博士学位； 3、外出读书，寒暑假回到家乡的大学生； 4、读书或分配工作离开家乡的大学生； 5、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民； 6、到中国来工作的外国人； 7、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务工的农工。 8、国家有计划的抽调人员支援西部建设。;按照是否跨越国界;二战前国际人口迁移;时期 ;二战后国际人口迁移;时期 ;大洲;总结：;（2） 国内人口迁移;材料一 历史上，我国就发生过大规模的从黄河流域向长江流域、珠江流域的人口迁移。西汉时我国北方人口占总人口的2/3，经过西晋永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱引起的三次大规模人口南迁后，南方人口已占到全国的2/3。清末到民国中期迫于生计，河北、山东一带人口“闯关东”迁往东北地区，河南一带人口“走西口”迁往新疆和甘肃等地。 ;;材料二 新中国成立到20世纪80年代中期以前，我国的人口流动受到严格控制，人口的意愿性迁移一直比较少。虽然在20世纪50—70年代也有大量的人口迁移活动，但均以行政调动为主，如60年代有组织地移民支援边疆省份，70年代知识青年“上山下乡”活动，以及80年代知识青年大量返城等。 20世纪80年代中期以来，随着改革开放的不断深入，人口流动日益活跃，人口迁移中组织性迁移的比重逐渐下降，而自发性迁移的比重迅速上升。 ;1949年以来我国国内人口迁移的主要流向;阶段;1 . 19 世纪以前，国际人口迁移的总特点 A ．从新大陆移向旧大陆 B、以集团性、大批的移民为主 C ．从发展中国家流向发达国家 D ．定居移民减少，短期流动工人???多 2 ．阿拉伯联合酋长国、科威特外来人口已超过了本国人口，其主要原因是 A ．本国人口稀少，缺少劳动力 B、经济发展水平高，能够提供较多的工作机会 C 石油收人大增，经济发展快，吸引大批外籍工人 D ．人口老化现象严重，需青壮年劳动从事脏累工作 3 ．关于中国人口迁移的叙述，正确的是 A ．新中国成立以来的人口迁移主要是自发的 B、历史上人口迁移是由自然灾害引起的 C ．新中国成立到 20 世纪 80 年代中期以前的人口迁移频率高，规模大 D . 20 世纪 80 年代中期以来人口迁移的主要类型是由农村到城市 ;读“人口迁移示意图，回答 8-9 题。 8．若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示 A ．从北美迁往拉美 B、从亚洲迁往拉美 C ．从非洲迁往西亚 D ．从欧洲迁往非洲 9、若该图表示近年来我国民工流动的主要方向，则该图表示的可能是 A ．从湖南流往广东 B ．从河北流往山东 C ．从新疆流往内地 D ．从湖北流往重庆 ;（1）如果 A、B、C分别表示一 个国家内的三个不同地区， 则 Cl A2、 Al Bl 表示 人口迁移； 如果 A、B、C分别表示三 个相邻的国家，则由 C1 A2、Al Bl 表示 人口迁移。 ;材料一 湖北省位于中国最大河流长江的中游，气候温暖湿润，自然资源十分丰富。土地资源、水资源、生物资源、矿产资源和能源资源在中国都占有比较优越的地位。湖北是中国人口迁移较为活跃的地区之一，也是人口迁移的一个重要迁入区。1954～1990年的37年中，人口迁移总量达5932.23万人，总迁移率为39.2‰，迁入3059.01万人，迁入率为20.21‰；迁出2873.22万人，迁出率18.99‰，净迁入185.79万人，净迁入率1.22‰。 ;材料二 20世纪30年代，一场大旱使美国俄克拉荷马州及其附近地区赤地千里，许多农民举家逃离这片灾难的土地。有些人选择迁居东部，但大多数人则向西迁往加利福尼亚州。 ;材料三 我国东北有辽阔的土地、浩瀚的森林。早在春秋战国时期就吸引了黄河中下游地区人口向这里迁移和流动。明清时更多农民来此开荒种地并定居下来。尤其是山东人多，人们把这种现象称“闯关东”。改革开放以来山东经济增长迅速，现在两地之间人口迁移方向完全反转，出现了“雁南飞”现象。;材料四 在20世纪的最后10年里，巴尔干9个国家中，除希腊、马其顿和斯洛文尼亚外