第一次课概论.ppt

文献检索与知识发现指南;;;客观题作业——机考测验;客观题——机考测验;;;成绩组成;;课程目标;教学计划(1次3节课，1学分);教学计划(1次2节课，1学分);教学计划(2学分);;;;;;;;信息检索的意义;1 避免重复研究或走弯路;2 站在巨人的肩膀上，创新，节省研究人员的时间;3 毕业环节;对检索的了解，检索词的使用;检索结果的选择;;分析、解释;;;;;;;;;;;;微藻;课题;课题;课题;课题;课题;课题;课题;;;;第一章 信息意识;关于信息素养;;信息意识、信息能力与信息伦理;;;;;信息伦理;;;; 文献（literature） ; 信息的类型信息可通过不同的手段存储在不同的载体中，其载体形式可分为印刷型、缩微型、电子型信息等。★印刷型（printed material）通过铅印、油印和胶印等手段，将知识固化在纸张上的一类文献。例如，图书、期刊以及各种印刷资料。这是一种有着悠久历史的传统文献形式，至今仍广为应用。它的主要优点是便于阅读和流传，缺点是体积大，信息密度低、收藏和管理需要较大的空间和人力。;;;信息的级别; 按照文献的内容、性质和加工深度不同可分为： 一次文献(Primary documents)：一次文献即原始文献，凡是文献著者在科学研究、生产实践中根据科研成果、发明创造撰写的文献，称之一次文献。一次文献是文献的主体，是最基本的情报源，是文献检索的对象。 如图书、期刊、报纸、标准文献、专利说明书等。; 二次文献（secondary material）：将无序、分散的一次文献，按照一定的原则进行加工、整理、简化、组织，如著录（即记录）文献的外部特征，摘录内容要点，使之成为便于存贮、检索的系统，如目录、题录、文摘、索引等检索工具，专门供查找一次文献的线索。 三次文献（tertiary documents）：在利用二次文献的基础上，选用一次文献的内容，进行分析、概括、评价而产生的文献，如专题述评、动态综述、教科书、专著、参考工具书等。三次文献一般来说系统性好，综合性强，内容比较成熟，常常附有大量的参考文献，有时可作为查阅文献的起点。 ;1.3 一次文献;图书大多是对已发表的科学技术成果、生产技术知识和经验经过著者的选择、鉴别、核对、组织而成的，论述比较系统，全面可靠，查阅方便，但出版周期较长，知识的新颖性不够。图书一般属于三次文献，但有的专著往往包含著者的新观点，或使用新的方法，新的材料，往往具有一次文献的意义。 图书种类较多，包括专著(Monograph)和丛书(Series of monographs)、教科书(Textbook)、词典(Dictionary)、手册(Handbook)、百科全书(Encyclopedia)等各种阅读型图书和参考书。;;1.3.2 期刊和报纸 ; 期刊的特点：;报纸的特点：;1.3.3 报告（Report） ;国外的科技报告检索工具;;1.3.4 会议文献(Conference Paper) ; 会议文献的特点是：文献论题集中，内容新颖、丰富、专门、深入、学术性强，能反映出一个国家、一个地区或国际上当前某一科学技术领域的必威体育精装版成就、最高水平和发展趋势。 会议按参加的范围可分为国际会议、全国会议、地区性会议三种。 会议文献大致可分为会前文献和会后文献两类。会前文献主要指论文预印本（preprint）和论文摘要；会后文献主要指会议结束后出版的论文汇编——会议录（proceedings）。 ;会议录著录格式;1.3.5 专利文献（Patents） ;发明专利著录格式;1.3.6 学位论文（Thesis, Dissertation） ;学位论文数据库;1.3.7 技术标准（Technical Standards） ;标准著录格式;GB1888-1998;GB1888-1998;1.3.8 档案资料（Archives, Records, Files） ;1.3.9 政府出版物（Government Publication） ;1.3.10 产品样本（Catalogue） ;1.4 二次文献(即检索工具);检索工具是用来报道、存贮和查找文献线索的工具。它是在一次文献的基础上，经过加工整理、编辑而成的二次文献。任何检索工具都有存贮和检索两个方面的职能，存贮的广泛、全面和检索的迅速、准确是对文献检索工具的基本要求。;目录是对图书、期刊或其他单独出版物特征的揭示和报道。目录以单位出版物(一种期刊或者一本书)为著录对象，一般只记录外部特征，如题名、著者、出版事项、载体形态等。目录主要用于检索出版物的名称、著者及其出版、收藏单位。常用的