第2课-古诗两首.ppt

说一说： 你看到的柳树是什么样子的？;垂 柳;;咏柳;贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新。代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。;回乡偶书 （唐 ）贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。;自学提示： 1.多读几遍诗歌，读准字音,读出节奏。 2.借助注释，联系诗句理解词语的意思。 3.尝试把诗句的意思连起来说一说。;咏 绦 碧  妆 裁 剪;咏 绦 碧  妆 裁 剪;碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。; 咏 柳;碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。;诗 意;春风还剪出了……;新 柳 （ 宋） 杨万里 柳条百尺拂银塘， 且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水， 水中柳影引他长。 ;;春日;; 朱熹（1130-1200），南宋哲学家、教育家。酷爱读书、学识渊博。他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、《观书有感》等较著名。 ;泗 滨 紫 ; 春 日 朱熹（宋） 胜日/寻芳/泗水/滨， 无边/光景/一时/新。 等闲/识得/东风/面， 万紫/千红/总是/春。 ; 胜 日 寻 芳 泗 水 滨，; 无 边 光 景 一 时 新。; 等 闲 识 得 东 风 面，; 万 紫 千 红 总 是 春。;诗 意 一个春光明媚的日子，诗人兴致勃勃来到泗水河畔观赏美景。放眼望去，无限风光，给人焕然一新的感觉。平常人们都知道有春风，但要真正认识它，只有在见到万紫千红的花开景象以后。 ;观书有感 南宋 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。; 绝句 (杜甫) 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？ ;“春”的名句;描写春天的四字词语