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场营销3消费行为
市场营销
Marketing
主讲:董效康
市场营销 MARKETING
学习情境一 创业计划
学习情境二 市场分析
学习情境三 市场营销调查
学习情境四 制定营销战略
学习情境六 市场营销管理
学习情境五 选择营销战术
学习情境二 市场分析
一、分析市场环境
二、分析消费行为
三、分析竞争状况
学习情境二 市场分析
【学习目标】
掌握市场营销环境的现状、变化趋势及其对企业市场营销活动的影响;
掌握消费市场购买行为的特征;
掌握分析消费者的决策行为;
掌握分析行业竞争状况的方法。
【技能目标】
初步具有评价营销环境的能力;
具有了解消费者行为的能力;
具有在销售中引导消费者购买决策的能力;
初步具有分析面对竞争状况的能力。
二、分析消费行为
了解消费者购买行为包含的内容;
理解消费者影响购买行为的主要因素;
掌握消费者购买行为的整个决策过程;
知识目标
能正确解释消费心理及消费者购买行为;
能根据消费者购买行为的决策过程特点有针对性地做好营销工作。
能力目标
走进营销
一家商店购进了一批款式新质地好的衬衫,为了使消费者了解这一价廉物美的商品,及早推销出去,店老板大做广告,原以为从此可占领这里的衬衫市场。可事与愿违,预购者寥寥无几,顾客都愿意到另一家商店买穿惯了的老式衬衫。老板束手无策之际,有人给他出了一个简单的主意,只需在店门口挂一招牌,写上“新式衬衫,每人限购一件。”不久,前来购买者络绎不绝,甚至排上了长队。
一、消费者购买心理
(1)对商品的感知过程
(2)对商品的思维过程
1、购买心理
消费者从对某种商品的需要出发,到引起购买行为,要经过复杂的心理活动过程。
这一过程表现为:
(3)对商品的情绪过程。
一、消费者购买心理
指商品的形状、色彩、气味等刺激消费者的感官,使其感觉到商品的个性。然后,消费者把感觉到的各种信息进行分析、综合,把商品的各种属性有机联系起来,形成对这一商品的知觉过程。
1、对商品的感知过程
一、消费者购买心理
指在对商品产生的感性认识的基础上,消费者根据自身的知识、经验等,对商品作进一步的认识,并做出分析、判断和概括。由此,对商品的认识由感性阶段上升到理性阶段,对商品有了深入的、全面的、较为本质的认识和理解。
2、对商品的思维过程
一、消费者购买行为分析
对于任何商品,消费者都会表示出喜欢或不喜欢的最初印象或情感,这是购买心理活动的—个重要方面。它对购买行为是否发生,有着重要的影响。如果消费者对某一商品的最初印象很好,就可能引起强烈的购买欲望,反之就不会产生购买欲望。
3、对商品的情绪过程
动机是由需要产生的,人的需要多种多样,动机当然就多种多样。
消费者的购买动机可划分为:
(1)以使用为主要目的的动机和以得到心理满足为主要目的的动机。
一、消费者购买心理
2、购买动机
(2)感情动机、理智动机和信任动机。
(3)初始动机、挑选动机和惠顾动机。
引子:“驴子”与“胡萝卜”
据说,每逢驴子不肯走路时,鞭子是不管用的。
——“犟驴”的由来;
聪明的驴夫就将一串胡萝卜挂在驴子的眼睛之前,
唇吻之上,负重赶路,饥肠辘辘的驴子对胡萝卜
哪有不垂涎欲滴之理?。不过,驴子越急于吃到
胡萝卜越欲速不达,只有等到完成驴夫的任务后,
才能吃到胡萝卜。 ——“笨驴”的由来。
思考:人类的消费行为与驴子比有哪些共同点、不同点?
参考: 消费者的购买动机与欲望需要诱导、刺激,
聪明的商家正是抓住了这一点。
一、消费者购买心理
二、消费者购买行为
消费者市场:消费者为满足个人和家庭的生活需要而购
买商品和劳务的行为。
消费品分类:便利品(日用品、价廉)
选购品(价较高)
特殊品(特殊用途、无法替代)
例:工艺品、烟花爆竹、药材、花圈、寿衣等为特殊品
1、基本概念
2、参与购买的角色
我们可以在一个购买决策中区分出5个角色:
发起者:发起者是指首先提出或有意想购买某一产品或服务的人。
影响者:影响者是指其看法或建议对最后决策具有一定影响的人。
决策者:决策者是指在是否买、为何买、哪里买等方面的购买决策作出完全或部分最后决定的人。
购买者:购买者是指实际进行采购人。
使用者:使用者是指实际消费或使用产品或服务的人。
3、消费者行为模
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