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场营销3消费行为

市场营销 Marketing 主讲:董效康 市场营销 MARKETING 学习情境一 创业计划 学习情境二 市场分析 学习情境三 市场营销调查 学习情境四 制定营销战略 学习情境六 市场营销管理 学习情境五 选择营销战术 学习情境二 市场分析 一、分析市场环境 二、分析消费行为 三、分析竞争状况 学习情境二 市场分析 【学习目标】 掌握市场营销环境的现状、变化趋势及其对企业市场营销活动的影响; 掌握消费市场购买行为的特征; 掌握分析消费者的决策行为; 掌握分析行业竞争状况的方法。 【技能目标】 初步具有评价营销环境的能力; 具有了解消费者行为的能力; 具有在销售中引导消费者购买决策的能力; 初步具有分析面对竞争状况的能力。 二、分析消费行为 了解消费者购买行为包含的内容; 理解消费者影响购买行为的主要因素; 掌握消费者购买行为的整个决策过程; 知识目标 能正确解释消费心理及消费者购买行为; 能根据消费者购买行为的决策过程特点有针对性地做好营销工作。 能力目标 走进营销 一家商店购进了一批款式新质地好的衬衫,为了使消费者了解这一价廉物美的商品,及早推销出去,店老板大做广告,原以为从此可占领这里的衬衫市场。可事与愿违,预购者寥寥无几,顾客都愿意到另一家商店买穿惯了的老式衬衫。老板束手无策之际,有人给他出了一个简单的主意,只需在店门口挂一招牌,写上“新式衬衫,每人限购一件。”不久,前来购买者络绎不绝,甚至排上了长队。 一、消费者购买心理 (1)对商品的感知过程 (2)对商品的思维过程 1、购买心理 消费者从对某种商品的需要出发,到引起购买行为,要经过复杂的心理活动过程。 这一过程表现为: (3)对商品的情绪过程。 一、消费者购买心理 指商品的形状、色彩、气味等刺激消费者的感官,使其感觉到商品的个性。然后,消费者把感觉到的各种信息进行分析、综合,把商品的各种属性有机联系起来,形成对这一商品的知觉过程。 1、对商品的感知过程 一、消费者购买心理 指在对商品产生的感性认识的基础上,消费者根据自身的知识、经验等,对商品作进一步的认识,并做出分析、判断和概括。由此,对商品的认识由感性阶段上升到理性阶段,对商品有了深入的、全面的、较为本质的认识和理解。 2、对商品的思维过程 一、消费者购买行为分析 对于任何商品,消费者都会表示出喜欢或不喜欢的最初印象或情感,这是购买心理活动的—个重要方面。它对购买行为是否发生,有着重要的影响。如果消费者对某一商品的最初印象很好,就可能引起强烈的购买欲望,反之就不会产生购买欲望。 3、对商品的情绪过程 动机是由需要产生的,人的需要多种多样,动机当然就多种多样。 消费者的购买动机可划分为:  (1)以使用为主要目的的动机和以得到心理满足为主要目的的动机。 一、消费者购买心理 2、购买动机 (2)感情动机、理智动机和信任动机。 (3)初始动机、挑选动机和惠顾动机。 引子:“驴子”与“胡萝卜” 据说,每逢驴子不肯走路时,鞭子是不管用的。 ——“犟驴”的由来; 聪明的驴夫就将一串胡萝卜挂在驴子的眼睛之前, 唇吻之上,负重赶路,饥肠辘辘的驴子对胡萝卜 哪有不垂涎欲滴之理?。不过,驴子越急于吃到 胡萝卜越欲速不达,只有等到完成驴夫的任务后, 才能吃到胡萝卜。 ——“笨驴”的由来。 思考:人类的消费行为与驴子比有哪些共同点、不同点? 参考: 消费者的购买动机与欲望需要诱导、刺激, 聪明的商家正是抓住了这一点。 一、消费者购买心理 二、消费者购买行为 消费者市场:消费者为满足个人和家庭的生活需要而购 买商品和劳务的行为。 消费品分类:便利品(日用品、价廉) 选购品(价较高) 特殊品(特殊用途、无法替代) 例:工艺品、烟花爆竹、药材、花圈、寿衣等为特殊品 1、基本概念 2、参与购买的角色 我们可以在一个购买决策中区分出5个角色: 发起者:发起者是指首先提出或有意想购买某一产品或服务的人。 影响者:影响者是指其看法或建议对最后决策具有一定影响的人。 决策者:决策者是指在是否买、为何买、哪里买等方面的购买决策作出完全或部分最后决定的人。 购买者:购买者是指实际进行采购人。 使用者:使用者是指实际消费或使用产品或服务的人。 3、消费者行为模

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