初中考命题讲座2013.pptVIP

2013年福州市中考《语文考试说明》解读及命题思路解析; 一、上学期期末质检全市成绩情况; 一、语言积累与运用【40分左右】; （一）汉字;2.字形 ①辨读教材中出现的常用字、同音字、形似字；特别是、形近字、同音字； 如，“根深蒂固、取缔、真谛”。 ②纠正生活中经常出现的错别字,如“寻人启示”等； ③从广告词中找出因创意而故意用错的字 。“默默无蚊”、“咳不容缓”、“步步为赢”等； ;题型特点;试题示例 2;   3.词/ 熟语、 成语; 试题样例;4.病句修改;5、文言文词解释、句子翻译; 6. 修 辞 《考试说明》 了解常用的修辞手法(比喻.拟人.夸张.排比.对偶.反复.设问.反问8种), 体会它们在具体语言环境中的表达效果,并能灵活运用。 考查方式大体有以下4种： （1）仿写题（2）对联题 (3) 联词写段. （4）在现代文阅读中,渗透在某些含有???辞的关键句进行点评。 题型特点：简答。; 仿写题示例; 7.古诗文背诵默写; 7.古诗文背诵默写12分; 8.名著阅读;试题示例;综合性学习;综合性学习的试题特点 ;复习备考建议;综合性学习常见题型：;试题示例;试题样例2; 1.阅读分析后得出一个结论： _________________ 2.下面是你同学演讲词中的一段文字，请帮组完成以下任务。 我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。 ______________ ；课下写作时，携汉字低声吟唱。 A: 结合文意，仿照画线句，补全空缺内容。 B:本段文字除对偶之外，还运用了拟人的修辞手法，请分析其表达效果。 ;二、阅读板块45分左右;中考典型题例;中考现代文阅读的命题思路;中考现代文阅读的命题思路; 关于略读的考查《2013年福建省初中学业考试大纲》： “现代文略读的考查，重在考查能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。” “浏览能力的考查，重在考查课外必读书目。” 这些规定实际上也是与《课程标准》的规定是一致的。课程标准P29略读的评价，重在考察学生能否把握阅读材料的大意。浏览的评价，重在考察学生能否从阅读材料中捕捉有用信息。  《课标》对议论文的考查是：阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料的联系，并通过自己的思考，作出判断。【论点、论据、论证思路】 对说明文的考查是“阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。”阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。  ;问答为主，趋向主观表达，有一定比例的开放性试题，辅以选择，填空 。  ;记叙文阅读考点分析;记叙文阅读考点分析;记叙文阅读考点分析;记叙文阅读考点分析;说明文阅读考点分析;说明文阅读考点分析;说明文阅读考点分析;议论文阅读考点分析;议论文阅读考点分析;小说阅读考点分析;小说阅读试题示例;三、作文;（二） 命题内容：走进生活，精彩纷呈;2·走进生活，感悟生活 ;（2009年福州） ? 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目，写一篇文章。 威海：《__的目光》??潍坊《我心中的太阳?》? 芜州：《爱让我更加美丽》 德阳：《保护?》??巴中：《你是我心中最美丽的风景》? 重庆《善良的魅力》为题，写一篇作文。;2008年福州：《做一个有责任心的人》 [2011年] 青岛?：《自我反省》? 烟台：《敬畏生命??》 临沂：《守护诚信》 嘉兴： 《留点____给自己??》 【2012年福州】爱，还要会爱 ; 谢 谢！