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写作文采练习(公开课)
一个寒冷的冬天,纽约一条繁华的大街上,有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子,上面写着:“自幼失明”,经过的人没看见他似的走开了。
有一天,一位诗人走近他身旁,他便向诗人乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我给你点别的吧。”说完,他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。
那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。
;答案:春天就要来了,
可我不能见到她; 罗丹语:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”;;③ 学校里的事要忙,家务事也不能不管,自己还得进修。;⑤ 有时候颇为感慨:生命就这么不知不觉地流逝了。; 作文辅导之
文采训练篇
;训练作文文采的重大意义; 决定高考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,制约作文成绩的主要因素是“语言表达”。因为,在审题、结构、内容等方面不出现“硬伤”的前提下,语言成为感动“特殊读者”(评卷人)的主要因素。试想,赤日炎炎,挥汗如雨之时,评卷教师每天要评阅大量的试卷,难免身心疲倦。读着语言无味的文章,更加重了疲惫感。
要打动评卷人,文采显得尤其重要。因此,科学备考,就不能不重视文采训练。而且,文采训练也易见成效。那么,如何进行文采训练呢?下面介绍几种常见的方法,供大家参考。;一、运用修辞,写出文采;比喻; 美是游荡在寒冬中的几点残雪, 美是漫步在蓝天上的几缕浮云, 美是跳跃在湖面上的一抹夕阳, 美是回荡在密林中的几声鸟鸣。 ;示例:;铺垫、映衬;花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。 ?????????;练习:写一组句子,要用铺垫、映衬; 仿拟;余秋雨曾经写过这样一段话: 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 请以“信任”为中心词仿一段话。
信任,也是人生一笔弥足珍贵的储蓄。???储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦的一盏心灯。
; 对比; 每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。?
;排比句;反问句;假设句; 假如你由于被误解而孤立无援,由于受冤而四面楚歌,由于受压制而身处逆境,由于被嫉妒而流言四起,由于被诬陷而声名狼藉,你可得相信:时间是最公正的法官,历史将宣判你无罪;“疾风知劲草,烈火见真金”,乌云决不会遮住太阳,妖雾决计掩不住真理的光辉。
假如你在曲折的道路上因幼稚无知或缺乏经验而出现了一时的迷惘与失误,你也不必忧心忡忡,只要及时吸取教训,迅速改正错误,从此提高警惕,加强修养,走向成熟就是了,须知:“救寒莫如重裘,止谤莫如自修。”
;; 1、先散后整:
A、论点(散句)+整句阐释:如“凡是有生命的东西,和时间较量的结果都是失败。有的败得辉煌,有的败得悲壮,有的败得美丽,有的虽败犹胜,有的败得合理,有的败得凄惨,有的败得龌龊。”作者先点出自己的观点,然后用整句强化自己的观点。这样写的好处是:突出论点,扩充文章的气势。
B、设问(散句)+整句:如“谁至聪至慧地说过音乐是‘上帝’的语言呢?音乐,岂止是‘上帝’的语言,简直是‘上帝’的抚爱!她顷刻间抚平了人心灵上的皱折,顷刻间让一个人心灵的泉水流入另一颗心灵。音乐,让人善良,让人豁达,让人慈祥,让人高尚,让一个浪迹在外的穷小子有了安身的雀巢了!”作者先作一个设问,引起读者的兴趣,然后用整句回答问题,这样写的好处是:加强抒情性,突出抒情点。 ; 2、先整后散
A、比喻(整句)+议论(散句):如“有青翠高大的松柏,有玲珑芬艳的野花,高与低、绿与红,点染完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与本,动与静,成就远航的轻骑。灿烂的阳光下,有‘万类霜天竞自由’,也正是鱼与鸟、人与兽、雷与电、风与雨,补起乾坤中万象争荣的丽景。让参差咬合,长短互补,在竞争的天地间,让前进的齿轮运转!”作者先用琅琅上口的整句营造一种美丽的抒情氛围,然后借散句引
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