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第2章汉语语法学简史
第二章 汉语语法学简史 主讲:邰 迪 电话第一节 概论;三、参考书目 林玉山《汉语语法学史》湖南教育出版社 1983年版 龚千炎《中国语法学史稿》语文出版社 1987年版 邵敬敏《汉语语法学史稿》上海教育出版社 1990年版 何九盈《中国现代语言学史》广东教育出版社 2000年版 四、参考论文 徐通锵/叶蜚声《五四以来汉语语法研究评述》中国语文79年第3期 吕必松《现代汉语语法史话》语言教学与研究 80.2-81.1 陆俭明《九十年代汉语语法研究的发展趋势》语文研究 90.4 史有位《迎接新世纪:语法研究的百年反思》语言教学与研究 00.1;第二节 汉语语法学研究的历史分期;一、汉语语法学的萌芽(酝酿)时期;一、汉语语法学的萌芽时期;一、汉语语法学的萌芽(酝酿)时期;一、汉语语法学的萌芽(酝酿)时期(战国—1898);二、汉语语法学的草创时期(1898—1936);二、汉语语法学的草创时期;二、汉语语法学的草创时期;《新著国语文法》;《新著国语文法》;《新著国语文法》;《新著国语文法》;《新著国语文法》;三、汉语语法的革新探索时期(1936—1949);四、汉语语法学的繁荣发展时期(建国到78);这个阶段的语法研究可从以下几个方面来看:;2、全国性语言研究结构和语文杂志的产生,研究队伍壮大,研究成果丰硕。;3、教学语法体系建立、教材建设;4、对国外语言学理论的借鉴;5、语法学界组织了多次大讨论;(2)55-56年,主宾语问题大讨论;(2)55-56年,主宾语问题大讨论;(2)55-56年,主宾语问题大讨论;(2)55-56年,主宾语问题大讨论;(3)57年,单复句问题的讨论;(4)59—61年 语法研究的原则和方法的讨论;(5)60-61年 “语法”和“文法”术语使用的讨论;(6)61-66年 关于《说“的”》及其方法论的讨论;五、汉语语法学综合发展时期(70年代末至今);恢复阶段(78-81);突破阶段(81-86);深入阶段(86年至今);总的趋势:;第三节 汉语语法学研究的实质性进展;二、应用面扩大;三、分析方法多样化;三、分析方法多样化;三、分析方法多样化;三、分析方法多样化;四、理论思想多元化;第四节 ???语语法特点研究回顾;三、文法革新;四、50年代三次大讨论(词类、主宾语、单复句);五、80年代;第五节 百年语法研究的不足
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