东方哲学的智慧（A）-南台科技大学100学年度第1学期课程.PDFVIP

南台科技大學 100 學年度第 1 學期課程資訊 課程名稱 東方哲學的智慧(A) 課程編碼 1LD00902 系所代碼 13 開課班級 哲學思維類 開課教師 康雲山 學分 2.0 時數 2 上課節次地點 三 1 2 教室 J105 必選修 自選必修 課程概述 本課程主要是讓學生探究儒、釋、道三家哲學的智慧，以促進對自己的了解、 關懷，養成愛己、愛人、愛物的慈悲胸懷，建立適應環境變化的能力，養成 人文藝術的基本知能，實踐生命的價值。 課程目標 1.探究《周易》所揭示的原理、規律，及其在藝術創作、中醫養生、宗教、 進德修業上的應用，建構個人對生命的終極關懷。（A1、A2、J3） 2.探究老、莊哲學的「道」的意涵、老子哲學的要義，及老子哲學對文學藝 術、宗教、待人處事態度、思維方法的影響，以建立創意思考、批判思考、 適應環境變化的能力，並養成美學素養及中文閱讀能力。（A1、A2、I3） 3.探究莊子的生死觀、倫理觀、無用以為大用的智慧、藝術思想，以促進對 自己、他人、自然環境的關懷，建立創意思考、批判思考、適應環境變化的 能力，並養成美學素養及中文閱讀能力。（A1、A2、F2、I3） 4.探究佛學的智慧，以建立互助合作的態度；保護自然環境愛物惜物的生活 習慣及批判思考能力。（J2、J3、J4） 課程大綱 1.導論：儒、釋、道三家哲學的價值與流傳。 2.老、莊哲學的「道」的意涵及作用。 3.老子哲學的實踐應用與影響。 4.莊子的生死觀、倫理觀。 5.莊子「無用以為大用」的智慧與藝術思想。 6.莊子哲學的影響。 7.周易概說。 8.周易卦義舉隅 9.周易的哲理。 10.周易哲理的生活應用。 11.佛教概說 12.佛教的基本教義。 13.禪宗公案舉隅。 14.人間佛教的理念與實踐。 1 英文大綱 無 教學方式 課堂教授,分組討論,口頭報告,專題演講, 評量方法 自行設計測驗,作業／習題練習,課程參與度(出席率), 指定用書 自編講義 參考書籍 １．勞思光《新編中國哲學史》（台北；三民書局。2000） ２．方東美《原始儒家道家哲學》（台北：黎明文化公司。1983） ３．余培林《新譯老讀本》（台北：三民書局。1988） ４．黃錦鋐《新譯莊子讀本》（台北：三民書局。1988） ５．張澄基《佛學今詮》(台北：慧炬出版社。1973 初版，1983) ６．吳汝鈞《印度佛學的現代詮釋》(台北：文津。1995) ７．吳汝鈞《中國佛學的現代詮釋》(台北：文津。1996) ８．楊惠南《水月小札》(台北：文津。1996)