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(课堂设计)高中历史 1.4 专制时代晚期的政治形态学案 人民版必修1
PAGE 四 专制时代晚期的政治形态 [课标要求] 1.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实。2.认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 一、明朝设内阁 1.背景:________,权分六部,导致皇帝政务繁忙。 2.设立:明成祖设立________,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。 思考1 内阁制的设立反映了什么时代特征? 3.性质:是皇帝为______________而设立的政治机构。始终没有法定的地位,不是中央一级正式的行政机构。 思考2 明清时期的内阁制与前代的丞相制有什么区别? 二、清朝设军机处 1.设立:清雍正年间,为适应____________的需要。 2.实质:辅助皇帝处理政务的______机构。 3.特点 (1)军机大臣由皇帝钦定,只能秉承______旨意办事。 (2)机构简单,人员精干,有官无吏,办事效率高。 (3)政治决策具有封???性。 思考3 军机处设立于何时?设立军机处的直接原因和根本目的是什么? 4.影响 (1)进一步加强了君主专制制度。 (2)军机处的建立和________的推行,提高了中央集权政府的行政效率。 思考4 为什么说清朝军机处的设置使君主专制制度发展到了顶峰? 三、清朝的边疆政策 1.基本原则:尊重各民族自己的社会习俗和__________,笼络各民族的上层分子;大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。 2.管理机构:理藩院管理蒙古、新疆和西藏的行政、赋税等事务。 3.重视边疆地区的交通建设和军事防卫。 4.在西南地区实行“土司制度”。雍正年间,大规模实行“改土归流”。乾隆时期,大部分土司改为流官,大大强化了中央政府的统治。 探究一 内阁制度 据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内,内外诸司送到皇宫的奏章共1 160件。这些奏章有讲一件事的,也有讲两三件事的,共计有3 291件事,皇帝平均一天要处理411件事。 问题 (1)大量奏章送达皇宫,是因朱元璋对“内外诸司”(中央、地方行政部门)做了哪些改革? (2)什么人协助朱元璋处理如此多的奏章? (3)这则材料反映了明朝皇权的什么特点? 探究二 票拟 来自全国各方面的奏章,在送呈皇帝批示以前,由内阁学士处理建议写在纸上并贴在各奏疏的对面上以进呈,这实际上就是代拟好“御批”的稿本,供皇帝采纳。(如图是内阁票拟) 问题 (1)票拟是否表示内阁学士拥有决策与执行的权力? (2)归纳内阁的特点有哪些? 探究三 明朝加强中央集权 材料 《皇明祖训》记载:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。 问题 (1)朱元璋为什么要废除丞相制度?你同意他的看法吗? (2)明朝的丞相制度是怎样废除的?说明了什么? 探究四 朱元璋加强皇权 朱元璋镇压胡惟庸的谋反阴谋后,又开始对大臣有所猜忌,由此产生了系列的冤案。明朝开国功臣蓝玉、陆钟亨、傅友德、徐达等先后遇害,功臣宿将几乎杀光……明太祖的杀戮连他的皇太子也看不下去,有一天皇太子劝谏说:“陛下杀人过滥,恐伤和气”。第二天,太祖故意把一条棘杖放在地上,让皇太子用手拿起来,皇太子面有难色。太祖说:“有棘会扎手,我把棘给你去掉,岂不更好。” 问题 太祖的话是什么意思?他这样做的根本目的是什么? 为了把“棘”去掉他还做了什么?取得了什么成效? 探究五 唐、明、清三代的中央机构演变 及影响 图一 唐朝中央机构 图二 明朝中央机构 图三 清朝军机处内景 问题 图一体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?与图一相比,图二所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?图三中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?综合上述图示,说明中国古代政治制度演变的趋势。 史料1(见右图) 明代谢环《杏园雅集图》中 描绘的高级官僚形象 (1)信息:该画描绘了明代内阁大员的形象。明朝规定内阁成员从官位较低的官员中选拔,由于内阁的特殊作用,阁员往往兼有从一品的其他头衔,这就改变了内阁的地位,但由于其不能直接统领六部,实际上内阁成员拥有的仍是决策的参与权。从整幅图看,官员的形象表明内阁的地位已经上升。 (2)方法:人物画要注意画中人物的衣着、神态,然后通过这些信息深入理解其反映的历史问题。 (3)价值:这幅画对于认识内阁制的变化以及内阁成员的生活有重要价值。 史料2(见右图) 军机处内
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