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通信原理 PPT课件

通 信 原 理;关 于 本 课 程;上世纪60年代末期,欧美国家通信专业研究生课程; 上世纪70年代,欧美国家通信专业研究生和本科生课程; 上世纪80年代初,我国通信专业研究生和本科生课程; 上世纪90年代,我国通信专业、电子类专业本科生也开设本课程。; 教材与参考书; 教 学 内 容;教 学 安 排; ;主 要 内 容; 1.1 通信的基本概念;通信系统的模型 ;二、 通信发展简史; 1.最初的电报与电话 ; ; 最早的有线电报; 最早的有线电话 ;电话交换技术;使用交换机;清朝时北京的电话局(人工交换); 2.无线通信的产生 ; 最早的无线通信 ; 人类首次远距离无线电通信 ; 3.影响通信发展的重要发明或理论 ;1948年,贝尔实验室向公众展示了用以取代真空管的晶体管。;1957年10月4日,原苏联发射了第一颗人造地球卫星,地球上第一次收到了来自人造卫星的电波。它不仅标志着航天时代的开始, 也意味着一个利用卫星进行通信的时代即将到来。 1958年,发明了集成电路。 1964年,电子电话交换机投入使用。 1972年,摩托罗拉公司为FCC演示蜂窝电话系统。;1976年,出现个人计算机。 1979年,64KB随机存储器的出现宣告超大规模集成(VLSI)电路时代的到来。 1980年,贝尔公司推出FT3光纤通信系统。 1985年,传真机(FAX)广泛使用。 1989年,卫星全球定位系统(GPS)完成部署 。 1995年,互联网(Internet)及WWW浏览广泛流行。 2000年至今,进入基于微处理器的数字信号处理、高速个人计算机、扩频通信系统、数字卫星系统、数字电视、数字广播以及个人通信系统时代。; 1.2.1 通信系统模型;信息源:把需要传输的消息转换为原始电信号; 发送设备:为了使这个原始信号适合在信道中传输,发送设备对原始信号完成某种变换,然后再送入信道; 接收设备:接收设备的功能与发送设备的相反,它能从接收信号中恢复出相应的原始信息; 噪声源:是信道中的噪声以及分散在通信系统其他各处的噪声的集中表现。;信号的分类 模拟信号(连续信号):是指消息的状态是连续的,如连续变化的语音、图象等;; 1. 模拟通信系统模型; 2.数字通信系统的模型; 各部分功能:;信道编码: 作用是提高可靠性,进行差错控制编码。 调制器: 将待传输的数字信号适当变化,以适于信道传输。 信道: 信号在媒质中传输的通路。 噪声源: 信号在信道传输过程中受到的加性干扰。 解调器: 将调制信号还原成基带信号;信道解码: 对信号完成纠检错功能 解密: 加密的反变换。 信源解码: 完成数/模变换或解压缩编码等功能 信宿: 受信者 同步系统: 因分散未画出。但它却是数字通信系统中必不可少的组成部分。;数字通信特点; 数字通信系统研究的基本问题;通信系统的组成;1.3 通信系统的分类与通信方式; 5. 根据信号复用方式分类;单工通信(Simplex) ;source; 1.4 信息及其度量(1);信息及其度量(2);离散信源的信息熵; 信息及其度量(4);信息及其度量(5); ; 可见 两种算法结果有误差 随着消息序列长度的增加,两种计算误差将趋于零。 当消息很长时,用熵的概念来计算比较方便。; 评价通信系统性能的指标有很多,包括有效性、可靠性、适应性、标准性、必威体育官网网址性、经济性及可维护性等。 最重要的是: 有效性:是指传输一定信息量时所占用的信道资源(带宽或时间)。 可靠性:是指接收信息的准确程度。 ;有效性:模拟通信系统的有效性用有效传输带宽来衡量。同样的消息采用不同的调制方式,则需要不同的频带宽度。频带越窄,有效性越好。 可靠性:模拟通信系统的可靠性用接收端输出信噪比来衡量。信噪比越大,通信质量越高。;有效性:数字通信系统的有效性用传输速率和频带利用率 衡量。 1.传输速率 码元传输速率RB :单位时间传送码元的数目。单位:波特(Baud)。 信息速率Rb:单位时间传输的信息量,单位:比特/秒(bit/s)或bps为单位。 ; 码元速率与信息速率的关系;误码率:指码元在传输系统中被传错的概率,Pe = 错误码元 / 传输的码元总数; 误信率(误比特率):指码元所携带的信息量在传输过程中被丢失的概率, Pb = 错误比特数 / 传输总比特数; 在传输二进制码时有: 差错率越小,通信的可靠性越高。;1.6 常用通信信道及通信频带的划分;有线信道举例; 明线 对称电缆 ;有线信道举例;有线信道举例; ; ; 无线信道; 无线信道举例(1); 无线信道举例(2); 无线信道举例(3);无线信道举例(4);

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